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小祈和謝露一直告訴告訴時七要照顧姑姑保護姑姑讓著姑姑。
時珞和邵景天告訴邵夕要保護侄子時七，照顧時七。
邵夕知道自己是姑姑，要保護時七，結果這麼多人叫她姑姑。
她還很是苦惱了一陣，怕自己保護不過來。
後來才想通了，他們叫她隻是個稱呼，反正該幫的她會幫，該照顧的會照顧，不過最重要的還是時七。
兩個孩子就這麼想通了。
上幼兒園的日子很愉快，不過也有一些小摩擦。
如今的孩子都是各家寶貝，很多被教導得很好，不過也多多少少會有些小毛病。
時七被教得很正義，又調皮衝動些，有時候會和同學有矛盾。
有一次還打架了。
小孩子打架挺正常，誰也不服誰，幼兒園老師抱開了都還張牙舞爪，勸不開。
幼兒園也有跆拳道班，雖然他們還小，就是那麼學一學，不過時七挺有天賦，已經有了些模樣，所以占據上風，老師不敢下重力，最後一不小心被他掙脫了，最後又打在一起。
老師都頭疼了，最後治下時七的是邵夕。
平時邵夕都叫哥哥，每次被叫哥哥，時七都非常高興。
直到邵夕叫時七這個名字。
當邵夕叫他名字時，代表她生氣了。
本來還在氣頭上的時七，一聽到邵夕叫他名字，腦子忽然清醒，人也冷靜下來，不再掙紮鬨騰了。
“姑姑”
時七小心看向邵夕，邵夕冷著小臉，一言不發。
老師還有同學還是第一次看到邵夕這樣，同學不敢說話了，包括和時七打架那個。
“姑姑”時七小心過來拉邵夕的手，被邵夕避開了。
“你早上答應了媽媽什麼？”
邵夕隻問了一句時七。
時七臉上露出害怕，“媽媽讓我不要打架，可他搶我東西，我才打的”
邵夕不說話，時七求饒，“姑姑，你不要不說話，我錯了。”
時七開始自己反省，“他不對，我也不能主動打他，更不該現在還一直鬨，姑姑我錯了，我知道錯了。”
老師鬆口氣，忙將兩個孩子安撫。
老師的安撫並沒讓時七安心下來，一心去看邵夕，可邵夕都沒怎麼理他。
等放學後，謝露去接，老師將她還有另外那個男孩媽媽叫到辦公室，將事情和他們說了。
教室裡都有監控，一切拍得清清楚楚。
謝露不是無理取鬨的人，對方也不是，看過監控後立刻道歉了。
“對不起，時七他衝動了，打了你家孩子，我回去會好好教他的。”
“我家孩子也有錯，是他搶了時七的東西，我回去也會好好教他的，他有些小毛病，之前一直沒改過來，我以後一定會讓他改的。”
做父母的哪有不心疼自己孩子的，可是再心疼也得講理。
兩個家長相互道歉，又讓兩個孩子相互道歉，認識到各自的錯。
處理得還算順利，老師也鬆了一口氣。
就怕遇到有理說不輕的家長。