伏成周接過，試了試，道：“謝謝陸兄。”
“行，我們先過去吧，考試要開始了。”
告彆伏成周，陸雩進到了自己的考房內。
前陣子剛下過雨，屋簷滴滴答答往下落水，有些潮濕。
為了避免試卷被淋濕，他特意將桌子往裡搬了搬。
等到考生們全都進到考房內後，伴隨砰地一聲炮響，貢院大門徐徐關閉。
身著官服的祁縣知縣黃伯誌帶領縣學的教官、廩生來到現場點
名。
“龐巡。”
“謝鑫。”
“段正德”
“在！”
被叫到姓名的考生上前遞交保互結單，而後領取試卷。
很快輪到陸雩。在縣令黃伯誌和善的注視下，他領取到了一份內側印有紅線的黃色厚紙本。他回到座位翻開來一看，紙上一片空白，並未書寫題目。
卷子全部下發完畢後，教官廩生等無關人員全部退場，考院現場隻留下縣令以及巡考人員。
朱紅色的大門到此時才正式掛封紙封鎖。考試期間門，禁止任何人進出。
這五天內，哪怕是一隻蒼蠅都很難飛進來。
一聲鑼響後，考試正式開始。
為避免泄題，考試題目都由黃誌伯現場公布。然後會有巡考人員舉著寫有題目的牌紙滿場走過去。如果考生看不清，隻用打個招呼，巡考人員就會把題紙牌遞到他麵前。
縣試第一天的題目是四書一題、作詩一題。
而四書題中，一十歲以上的考生和一十歲以下考生拿到的是不同的。問題並沒有明顯難易區彆，隻是考官在采風時會斟酌寬嚴，對一十歲以下的考生更寬容些。
陸雩今年十五歲，拿到的就是一十歲以下的“未文冠題”。
他先揮筆在草紙上抄寫下題目，並未急著答題。
天氣嚴寒，簡陋的考舍內更是冷風直灌，凍得他手腳冰涼。
陸雩先拿了碳放進桶裡用火折子燒起來，而後伸舒懶腰做了些熱身運動，讓身子暖和起來。
一切準備就緒，他才去就水研墨，提筆書寫。
四書題又稱“頭題”和“首題”，主要是從四書正文中出的句子填空，同時會要求考生給出闡釋。這並難不倒陸雩，一年過去，四書五經他早已倒背如流，當即答得飛快。
咚咚咚。
聽到門口敲擊木樁的聲音，陸雩抬起頭看到巡考雜役，這才恍然已過去一個時辰。
“考試暫停，戳迎檢查。”雜役說完便推門進入，看了一眼他桌上的考卷，拿起印章在他目前答題的位置蓋下。
此舉也是為了防作弊。如果考生前期答得太慢，試卷一片空白，閱考官後期就會懷疑他是否有找鄰桌代考的嫌疑。
這些四書題目主要是考驗記憶力，以及考生對儒家內涵的理解能力。
陸雩答得很快，僅一個時辰功夫，他就把四書題目全部寫完了，現在正在琢磨作詩。
因為他老撓頭，發束不知何時掉落，一頭墨發直直散落下來。
加之麵色蒼白，姿容閆麗，路過的縣令黃誌伯都有點移不開眼。
這年頭考生長得好看也是有加分的。畢竟若考上舉人要當官，麵貌氣質也是決定其官位大小的因素之一。
黃誌伯當對陸雩心生好感，轉頭詢問差役他叫什麼名字。
陸雩此時還不知道自己已經引起了縣令考官的注意。
背書寫策論是陸雩的強項，
可他本人恰恰是個作詩苦手。
每次夫子都搖頭晃腦，拿他編寫的五言律詩出來公開處刑。
陸雩也清楚這是自己的弱項，一直想要努力進步，但收效甚微。
畢竟作詩，主要靠天賦靈感。不是多寫就能起作用的。
陸雩其實完全可以憑借後世那些名人詩句做個文抄公，驚豔世人。
但他不想這麼做。所謂越菜越愛玩。他還是想自己寫詩。
草紙上，這次的作詩題目《風光草際浮》赫然在目。
要求以此為題，作詩一首。
陸雩嘀咕了一聲：“這次的考官可真文藝。”
害得他冥思苦想，差點想破腦袋。
據他解析，此詩意為作春日風光之景色，沒有過多陷阱，但要寫的出眾卻很難。
中間門到午食時間門，陸雩都不想吃飯，兀自坐在桌前塗塗改改。
這一想，眼見就是暮色黃昏，天快黑了。
若是天完全黑之後，考試即結束。考官不允許考生掌燈答題。
陸雩隻得把自己剛想出的一首詩匆忙抄寫上去。
其實這詩他並不甚滿意，但是倉促之間門，隻能湊活用了。
他寫道：【香發王孫草，春生君子風。光搖低偃處，影散豔陽中。
稍稍移蘋末，微微轉蕙叢。浮煙傾綠野，遠色澹晴空。
泛彩池塘媚，含芳景氣融。清暉誰不挹，幾許賞心同。】
寫完之後，小心翼翼地吹了吹墨。
待墨跡全乾之後，陸雩才擱筆放好答題紙，靜等巡考人員來收卷。！