第四百七十五章:越加的嚴重(2 / 2)

“這其實並不能算是一封情書,宋辰光家長,你這想法我實在是不敢苟同,你難道沒看到這情書寫得有多露骨嗎?什麼眼睛像葡萄?什麼葡萄,誰的眼睛能像葡萄!還有我實話跟你說,今天這件事情的影響非常不好,我請了你們兩家的家長前來,我是希望你們能重視這件事情,你們把孩子交給我們雪兒肯定也是希望自家孩子能夠成人成才,以後變成一個對國家對社會都有用之人,我們老師也在恪守本分,教書育人。但如果你們這些家長都不將今天這事認真對待,那我想以後這些孩子肯定隻會變本加厲,甚至給其他的同學帶來極大的影響,所以我希望你們身為家長的能夠配合我們老師,嚴肅處理這次的事情,給兩孩子一個教訓,讓他們銘記於心。”何源這個人是個不太變通的性子,他固執的說著,似乎完全不打算講絲毫情麵!

他表示小孩子早戀這件事情,必須得嚴重對待,否則其他學生說不定會跟著學壞。

“嚴肅處理?何老師能告訴我如何個嚴肅處理法呢?”許秀秀態度淡然的開口詢問,眼眸中暗光一閃,說實話,也有幾年沒遇到這種咄咄逼人的境地了,真是好玩得緊呢!

“我們打算將這封信公布到學校信息欄,同時全校通報批評,給予處分,這樣既能夠教育兩孩子,還能夠警告那些蠢蠢欲動的學生們,告訴他們,他們的職責就是來學校,而不是用著父母的血汗錢,卻來學校打情罵俏。”何源一副義正言辭的開口說著,可他每說一句,許秀秀的眉頭就皺得死緊。

通報批評?這是要毀掉兩個孩子的節奏嗎?真的通報批評了,他們以後還怎麼在學校裡上課,不僅如此,還會遭受到其他孩子的指指點點,他們都隻是剛開始長大的孩子,這個處分也未免太過分了一些。

而且什麼叫打情罵俏?賴秀秀給宋辰光寫的這封信是有多麼傷風敗俗嗎?為什麼他堂堂一個帝都小學的老師,卻可以用侮辱人的字眼將事情處理得越加的嚴重呢!

“老師們教師育人是很辛苦,我們當家長的會將孩子送到學校來,就是抱著相信學校教書育人的能力,但法理不外乎人情,兩個孩子都還而且這也不過就是一封信而已,若是按照何老師你說的方法嚴肅方法處理,那麼很有可能會影響到他們一輩子,你覺得這合適嗎?”許秀秀很是惱火,在商場上摸爬滾打過的她,瞬間就釋放出自己的氣勢,威嚴的盯著何源,說到最後也開始用著質問的口氣。。

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