105、第一百零五章(2 / 2)

與往年的正月初二一樣,隻養了閨女的李家,今天要比大年三十還熱鬨。

徐詩夢的小姨夫姓沈,是被招上門的養老女婿,他和徐詩夢的小姨當初也是自由戀愛,隻不過小姨夫家哥五個姐三個,孩子多出不起聘禮更沒有房子給夾在中間的幾個兒子娶媳婦,小姨夫乾脆自己就主動倒插門。

前幾年徐詩夢的小姨夫把老婆孩子留在家中自己跟著村中親戚出門去打工,這幾年因為小姨到自己家這邊來幫忙,小姨夫翻到留在市裡沒在外出,用在外打工的時候學到的養殖技術,在家裡麵養了三、四十隻羊。

這些羊因為是純家庭飼養,每天出去放牧也不喂食那些工業飼料,所以肉質非常好,價格自然要比市麵上那些圈養在籠舍內用飼料喂養出來的肉羊要貴上一些。但就算是這樣每年年末的時候,徐詩夢的小姨夫開始賣羊,知道他家羊肉品質好的人們都會開著車過來買,每個人一買就是十幾甚至幾十斤的羊肉,賺的一點都不比外出打工少。

今天李家的灶台上飄著雲霧一樣的水蒸氣,這是長時間燉煮後蒸騰出來的。塘火上的大鐵鍋裡燉著新鮮的羊脊骨和羊小排,掌勺的李家姥姥特意在紅燒的時候多放了一把冰糖,這是家裡麵的幾個孩子最愛的口味。

大人們在外麵忙活著,孩子們也沒有閒著,回老家過新年,李家的三個外孫和外孫女都將寒假作業帶了回來,現在正圍在家裡的炕桌上,各自寫著他們的寒假作業。

作為三個孩子裡麵的老大,也是學習最好的一個,徐詩夢被拜托在弟弟妹妹們遇到不會做的題目時,幫著他們輔導一下功課。

按照她老媽李桂榮的意思,女兒不是將來想要做一名老師嗎,那輔導弟妹功課就算是讓她提前上崗適應一下。

這個活徐詩夢並不陌生,她往常又假期回家之後,也會用空閒的時間來輔導一下妹妹的功課。

以前這個功課輔導的過程都會很順利,因為那個時候徐詩情還是一、二年級的低年級小朋友。她所學的課程不外乎就是一些背誦和加減法,就算上了二年級開始接觸乘數法,也不過是一些最基礎和最簡單的個位數乘除,隻要將九九乘法表背熟了,就不是什麼問題。

自從上了三年級之後,徐詩情的數學課本上開始出現多位數的乘除,以及分數的加減題目,語文則被要求開始學著寫作文和日記,自此之後姐妹倆之間的‘作業戰爭’就時不時會被打響。

徐詩情弄不明白為什麼三分之一加四分之一會等於十二分之七,按照她的想法答案不應該是七分之二嗎?

明明是加法呀,為什麼姐姐要把三和四相乘得出一個十二?既然是兩數相乘,那分子應該是一一得一呀?為什麼三分之一要乘以四變成十二分之四,四分之一卻要乘以三變成十二分之三,然後再把兩個新分數相加?

既然是兩數相加那也應該是十二分之四加十二分之三最後等於二十四分之七,咋就會最後算出一個十二分之七的答案?

最不可思議的是這個答案它還是正確的!!!

看著妹妹那迷茫的小眼神,徐詩夢深吸一口氣,讓她翻出自己的數學課本,重新給她講解什麼叫約分。

好不容易才將妹妹這邊搞定了,沈家的小表弟那邊又出了問題,徐詩夢隻好將他的寒假作業本拿過來,開始再度講題。

沈家的表弟今年上小學五年級,他的數學課程從上個學期開始就出現了解方程,而這小子自從開始學習解方程之後,就被繞在裡麵出不來了。

“X-5=10,就是問你什麼數減去5後等於是10,什麼數減去5之後等於10 呀?”徐詩夢嘗試引導著小表弟自己想出答案,這樣以後遇到同樣或者相似的題目,他就可以按照現在的想法解出來了。

“15-5=10。”

刨除X之後,這道題其實就是最簡單的一道加減法,隻要思路對答案其實非常簡單,所以幾乎不假思索沈家的小表弟就說出了這個答案。

“非常正確,現在就按照解方程的順序,將你剛才的思路寫出來。X-5=10,那麼X=10+5,最終X=15。你看這道題不就做出來了嘛,也不是很難,隻要換一個想法就可以了。”

眼看著小表弟順利的解出了這道最初級的方程題,徐詩夢欣慰的點點頭,總算是教會了一個。

想到這裡她又去看自己的妹妹,發現那丫頭還陷在分數的加減法內出不來,這讓徐詩夢有些憂心她將來的數學課。

要知道數學這門課程的難度可是循序漸進的,差一點弄不明白,以後想要學明白就隻能越來越難。

這一個上午,徐詩夢在輔導功課的過程中‘艱難’的完成了自己作業,這個艱難不是小學生們的寒假作業題目很難,而是教小學生做作業實在是太難了。

尤其是她妹妹,性格和自己那麼像,都是又倔又犟,什麼問題一旦繞進去,想不明白就是解不開,越急腦子越亂。

她越想學會就越急,越急就越亂,最後連之前學會的解題方法都開始拿不準了。

徐詩夢一看這樣不行,在這麼下去妹妹就要失去信心,並且對數學產生一種畏懼心,這很不利於她將來的學習。

於是她當即就讓妹妹先把作業收起來,跟小表弟一起到外麵去玩一會,自己則翻著妹妹的教科書,試圖從上麵能找尋出一些線索,幫助妹妹打通分數加減的那根經脈。

思來想去徐詩夢覺得不能隻去怪妹妹學不會,自己這邊也許也有一點問題。這些小學的題目對於徐詩夢這種經曆過奧數大賽的人來說實在是太過簡單,所以她在教的時候偶爾會帶上一些漫不經心的態度,在妹妹學不會的時候又會顯得急躁,想著這麼簡單的問題妹妹怎麼就是學不會?

會不會就是自己的這種急躁,間接引導了妹妹的情緒,讓她也跟著心急了起來?

想到這裡徐詩夢就靜下心來,回憶著自己遇到難題時,老師們悉心教導她的樣子,一點一點的嘗試著以妹妹的角度去看待那些分數題。

還彆說,換了一個角度看問題之後,果然有了些不一樣的收獲,等到小表弟帶著徐詩夢回到屋裡的時候,徐詩夢開始耐心有細致的講解,隻是認真的講題,絕不把自己的壞情緒帶進去,嘗試引導妹妹自己的解題思維。

這個發放還是有些效果的,在開飯之前徐詩情終於弄明白了約分,並且能夠理解為什麼剛剛那道題姐姐要先用3和4相乘了。

有進步就好呀,也不枉費自己用了這麼多的心思!

飯桌上李桂榮問大女兒:“當老師的感覺怎麼樣?”

徐詩夢聞言回想了自己這一上午的心路曆程,頗為感慨的道:“累,心累!但是當看著妹妹和表弟將我教給他們的東西都學會了之後,成就感真的很能讓人滿足。”

“那你還想要做老師嗎?當了老師之後這種心累很有可能就是你以後每一天都要麵對的問題,但這種成就感可不會每此都能有,你的付出也許會遠大於你的收獲。”

徐詩夢聞言仔細的想了想還是點頭肯定道:“我很喜歡獲得成就感時那種幸福的滿足感,那對於我來說應該就是最大的收獲,不管是當老師還是做其他的工作,隻要是我的付出能夠給彆人帶來幫助,那就是好的,我還是想堅持自己的選擇。”

李桂榮聞言笑了笑沒接話,這是孩子的自己的選擇,隻要她願意,他們作為家長就不會多說什麼。

正月初五,在絕大部分的人還沉浸在春節假期裡的時候,徐詩夢卻打包好了自己的行李,告彆了父母妹妹,和邱園園趙淼淼一起踏上火車,返回了省實驗高中。

同樣回到了學校的省實驗高三教研組的老師們,沒有給剛剛返校的學生們太多適應的時間,從正月初六開始,一切就又回到了之前的樣子。

大約二十多天後,時間進入三月份,省實驗正式開學,徐詩夢拿著新發下來的課程表,發現上麵除了體育課之外,其餘所有與他們理科高考科目無關的學科都消失在了課程表裡。

從這張課程表上就能看得出來,學校是有多希望他們這些高三的考生們能夠拋出雜念,將心思都放在四個月後的高考上。

周日,難得的休息日,徐詩夢用了一個上午將老師們留的一大堆作業全部完成,然後抱上書本叫上兩位好友,三個小姐妹一起到圖書館去繼續複習。

圖書館的管理員們對她們這些高三的學子們也是非常的照顧,留出了一塊專門的區域給大家看書做題,徐詩夢她們找了一處不起眼的角落坐下,各自翻出自己帶過來的書籍安安靜靜的看著。

當中感覺有些口渴的徐詩夢掏出水杯喝了幾口水潤潤喉嚨,扭頭卻見坐在她斜對麵的關美琳,拿著一本包著書皮的筆記樣的東西看的津津有味。

擰著瓶蓋的徐詩夢見狀隨口問了一句:“美琳,你在看什麼?”

關美琳聞言抬起頭,先是左右看了幾眼,見沒人注意到她們這邊,才彎著腰低頭小聲道:“這個本子裡麵記錄著一些大學的介紹,比如哪所大學的優勢專業都是什麼,每一所大學的建成背景和優秀校友,還有近些年在咱們省的錄取分數線,這上麵全都有。”

徐詩夢聞言驚訝的瞪大了眼睛,一旁原本在安靜做題的邱園園此時也被關美琳的話吸引過來。

“真的,我沒騙你們。這是我爸花了人情從一個專門管招生報考工作的老師那裡借來的,為的就是讓我能了解更多的學校和專業,為將來的填報誌願做準備。我打算先看一看,還用幾天的時間把上麵對咱們有用的訊息都抄下來,這樣就算筆記本要還回去,上麵的信息咱們還可以滿滿看,繼續做了解。”

說完這句關美琳還沒忘記叮囑兩位好朋友:“這可是那位老師多年工作的心得,要不是我們家親戚,要不是和我們關係好,這個本子是說什麼都借不出來的。所以咱們自己知道就好,彆和其他人說去。”

“放心,我們又不是笨蛋。我也有消息的,聽說高考從明年開始就要改成六月份考試,咱們很幸運,可以多學一個月的時間。”邱園園接了這麼一句。

“真的嗎?那咱們可要好好的珍惜這多出來的一個月。”

······

沒過多久,關美琳就將那本包著書皮的筆記本幾乎重新翻抄了一邊,將原本送回去之後,她找了空閒的時間將邱園園和徐詩夢都叫出來,三個小姐妹湊到一起對著那個筆記本好奇的翻看了起來。

作者有話要說:  這一章本來是應該跟上一章連在一起的劇情,可是我最近回來太晚,實在是沒辦法全部打完,弄得分開發顯得劇情很散。不好意思更新的時間越來越晚,字數也有點少,爭取在得空先的時候給大家補上一些。感謝在2021-05-26 23:53:11~2021-05-29 00:07:11期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

感謝灌溉營養液的小天使:晴晴家的小太陽 5瓶;青春 2瓶;湘果 1瓶;

非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的!

上一頁 書頁/目錄 下一章