徐詩夢的換季衣物家裡麵已經都給寄過來了，她也將換下來的那些冬衣都打包好郵寄回去，學校內的商店什麼東西都有，所以徐詩夢的周末不需要離開學校，邱園園也一樣。
關美琳以前是都會回家去的，現在她加入了好朋友們的學習互助小組，也主動留了下來。
三個小姑娘會趁著這半天的休息時間，將這一周所有的學習內容都複習一邊，然後相互詢問一些自己不懂的問題，在回答同伴們提出的問題。如果碰上什麼問題三個人都不會，那今天晚上一定會有人去堵老師辦公室的大門口，非要自己弄懂了，然後在教給其餘的兩位好友。
沒過多久女孩們就發現，這種將自己學會的東西在教給彆人的方式非常適合她們，因為想要把學會的東西教給彆人不是一件容易的事情，需要教授的人自己把這個知識點學到透吃到通，這樣才可以教會其他人。
為了不誤人子弟，為了不坑了好朋友，三個女孩在教彆人做題這件事情上都格外留意和上心，一定要保證自己教給好朋友的，都是準確的。
在這種前提下，女孩們突然發現她們好像不但教會了朋友，還提升了自己，之前一些晦澀難懂的地方，經過了另外一個角度的梳理和溝通之後居然融會貫通了，做題的時候更加的得心應手了，這可真是意外的驚喜！
就這樣通過互惠互助，互相學習，女孩們不但各自補充了自己科目上的短板，在之前的優勢科目上也獲得了進步。
四月底，省實驗組織高三年級的學生們進行了第一次摸底考試，成績出來之後，徐詩夢、邱園園和關美琳三個人都有了很大的進步。
邱園園的語文和英語分數都提升到了一百二十分以上，理綜卷子內所有的生物題全部答對，驚掉了老師和同學們一地的眼鏡。
徐詩夢語文單科成績排名年級第四，英語單科成績第五，理綜生物隻答錯了一道拔高題，總成績直接從上個期末的年級第二十九躍升至年級第十七，這躥升的速度叫排在她前麵的同學心驚膽戰。
三個人之中進步最大的是關美琳，她在維持住了自己語文和英語的優勢之後，摸底的數學成績考了九十九分，比她之前的期末成績整整提高了二十五分，這讓她的總成績直接跨過了六百分關卡，總排名更是提升了將近三十位。
摸底考試的成績出來之後，關美琳高興的手舞足蹈，揮舞著成績單跑到徐詩夢她們的班級，說要請徐詩夢和邱園園吃飯，感謝她們的用心教導。
徐詩夢和邱園園欣然答應，反正她們現在留在學校都出不去，即便是請客也隻是吃食堂，關美琳打飯徐詩夢就去買飲料，邱園園則帶過來一些好吃的零食。
飯桌上，大家一邊吃一邊聊，發現彼此都進步不少，因此更加堅定了要堅持這個學習互助小組。
晚上，徐詩夢難得給自己放了個短假，熄燈之後沒有在繼續舉著手電寫卷子或者背單詞語法，而是直接躺倒枕頭上放鬆大腦準備入睡。
睡著前她摸了摸那張被自己壓在枕頭下麵的成績單，嘴角滿滿向上翹起，辛苦這麼多天終於有了回報，隻要自己能堅持下去，未來一定會越來越好。
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