晨曦帶著超夢來到了切鋒學院，不對，現在應該是水脈學院。
晨曦找到悟桐，也就是現在水脈市學院的院長。
悟桐看著晨曦，很是懷疑的看了看晨曦身邊的超夢，總感覺這世界，要麼是自己瘋了，要麼是晨曦瘋了！
悟桐說道：“你確定要讓這隻小精靈當老師，成為精靈與人類的關係課程的老師？”
“選修課程而已，”晨曦倒是一臉平靜的說道，“學生憑借興趣參加就好。”
“它……能夠教育學生嗎？”悟桐看了看超夢，很懷疑的說道。
“請放心，至少在溝通上，我能夠跟你們人類做好初步的溝通！”超夢的心電感應道。
悟桐聽到這話，倒非常驚訝的看看超夢。
作為超能力者，他自然知道超夢這種能直接與人類溝通的小精靈的稀有。
基本上擁有這種能力的小精靈，都是神秘莫測，實力強勁。
“我想，單單憑借這手能力，它便能成為這種課程最好的老師！”晨曦說道。
“我知道了，我會給它安排上這個選修課程的。”悟桐看著超夢道，“但想要成為一名合格的老師，並不是擁有與人類溝通的能力就足夠的，希望你能夠重視你的職業。”
悟桐說完，便開始去安排這一刻選修課程，而這一項課程，在校園中原本便是存在，畢竟小精靈與人類是這個世界永恒不變的話題，如何相處，如何溝通，永遠都不會過時。
“人類與小精靈間的溝通與社交，就從你在這一間學校成為一名選修課的老師開始吧！”
晨曦看著超夢道，“我會儘可能保持相對公平，但卻也沒辦法直接讓你成為學校的校長。
但我相信，如果你能成功憑借自己的能力，取得大家的認可。
當你當上這座學校校長的時，也許你就算是真正理解人類這種生物的時候。
同樣也能通過這座學校，你也能讓更多的人去理解應當如何的同小精靈進行相處。
這裡的學生，也許會成為未來整個世界的縮影。”
“我會努力的！”超夢聽到了晨曦的話，卻是深吸了一口氣。
小精靈應當如何與人類相處，而人類又應當如何同小精靈相處。
這一刻，超夢不知道自己誕生的意義是不是為了解開這個謎團。
但隨著水脈市的所見所聞，超夢是真覺得，也許小精靈與人類真的共存是有意義的，而自己便是要找出這個意義。
晨曦把超夢丟在水脈學院中，讓超夢在學校之中摸爬滾打，畢竟在這相對比較簡單的社會環境，能夠方便超夢進行適應。
而更重要的是在學校之中多是年輕人與學生，他們更加容易接受小精靈成為自己的老師。
但如果把超夢丟到社會之中，晨曦等待著的怕是超夢被社會毒打之後徹底黑化，然後應該頭疼怎麼樣平息超夢的憤怒吧。
說實話，雖然說，超夢進入到水脈市學院的身份隻是選修課的臨時教師，但晨曦相信超夢的智慧，再加上自身實力，應該很容易讓這選修課慢慢成為固定課程。
到時候超夢也能成為教授，甚至成為第一隻小精靈的博士。
然後隨著超夢培養出來的學生開枝散葉，隨著時間流逝，超夢會成為這座學校的擁有者。
畢竟普通人類的命就算是長一些，也不過隻是百年的時間，但超夢的話，說不定跟夢幻一樣的命長，一開始人們也許還會阻止它成為校長，但最終超夢還是會成為校長的。
畢竟用短壽人類的目光去思量一隻壽命悠長的神獸，這本身就充滿了荒謬。
而且晨曦也樂得給超夢一個這樣的平台，把超夢與人類捆綁在了一起。
而對晨曦來說，有著這樣的一隻神獸的存在，會讓這座學院更加的包容，也更加的獨立。
最重要的是，隨著超夢自身桃李天下，怕也就被捆綁在了這一座學校了。
想要捆綁住神獸的永遠不是什麼強製性的囚牢，真正能夠捆綁住他們的隻是他們自己。
當然，這個計劃想要實現，怕是需要相當漫長的時間，甚至晨曦自己也都已經看不到那開花結果的一天。
但作為執政者，自然不能夠短視，把這件事當做百年的閒棋就好。
晨曦想到這裡，忍不住的想到，“能夠挑戰大木博士的，想來也隻有超夢啊！”
大木博士算整個聯盟的奠基人，他的奠基並不是他是初代的冠軍級訓練師的實力，而是他成為博士之後闡述人類與精靈關係的研究理論，成為了人類與精靈關係的發展的奠基理論。
像是這樣天才，就算晨曦這種穿越者也無法媲美。
因為大木博士的作用就好像是，資本論在經濟學的作用。
他所提出的人類與精靈相處關係的理論，並沒有直接提升訓練師實力，但卻能成為聯盟對待小精靈的執政綱領，讓聯盟在與小精靈的關係處理中發揮巨大作用。
而這也是為什麼，大木博士在聯盟的所有博士之中獨樹一幟，顯得特彆尊貴的原因。
想要與聯盟抗衡，僅是軍事力量，經濟實力上的抗衡遠遠不夠，更是思想上的。
某種程度來說，神奧缺少這樣能夠與聯盟抗衡的思想者。
就算是晨曦也不可能寫出一份與之媲美的理論作為神奧對待小精靈的綱領，因為晨曦真沒有這樣的底蘊與思維。
所以，晨曦把目光放到超夢的身上，讓它去解析人類與小精靈的關係。
晨曦相信經過人類社會的生存，自身又是小精靈的超夢，應該能夠總結出一套人與小精靈關係的理論，從而更好處理人與小精靈之間的關係，它有著其他人都不具備的優勢。
至少在這個世界，人類與小精靈間的關係才是第一關係，小精靈才是第一生產力。