“坐。”孫登科拿了個小方凳給他。
“不了老師，我站會兒就成。”童朔凳子坐久了屁股難受，特彆後悔走的時候沒帶上他媽給準備的太陽花軟坐墊，尋思著中午放學回家一定要帶上。
孫登科把書放下坐到椅子上：“怎麼樣？最近學習方麵感覺還好吧。”
童朔不太明白孫登科什麼意思，點了點頭道：“還行。”
孫登科：“你很聰明，記性好，背東西也快。老師一直對你寄予厚望。”
童朔慚愧：“老師您過獎了。”
孫登科：“你們小孩子整天心思也多，老師想告訴你的是不管怎麼樣都不能把學習放下。你是個好苗子，努努力成績肯定就上去了。”
童朔意外，他中考一門缺考，分班的時候在後進班，各科老師雖然嘴上不說，但平時語氣中多多少少能流露出些看不起的意思。童朔從小優秀慣了，猛然進入這樣的環境心理難免不適應，再加上從小寵他的哥哥背著自己出了國，全家人都瞞著，等他知道的時候人都已經飛過太平洋了。
童朔心裡有氣，一有氣就想作。他爸和他哥不是讓他好好學習嗎？他偏不，非得考個年紀倒數氣死他們。結果年級倒數是考了，人卻沒氣著。他爸給他請了家教他也不想聽，把人趕走後自己貓房間裡聽網課，可是考試的時候還是下意識的想往差的考。
後來意識到這麼作死沒用後童朔便想著放棄。剛想卯足了勁兒力爭上遊呢，結果高一第二學期分班的時候謝知行出現了。這家夥抽煙喝酒上網吧，還總抄作業翹課，偏偏童朔覺得這樣還挺酷，就一心想跟人看齊。現在看來他很成功。最起碼成績差還會打架。
當然這是在他明白對謝知行感情之前的想法，現在可不一樣。童朔眨了眨眼睛：“謝謝老師相信我，我也覺得自己努力努力成績能上去。”
孫登科很欣慰：“你有這樣的想法很好，馬上就要第一次月考了，老師期待你的好成績。”
……
童朔跟孫登科一番短談，整個人熱血澎湃的，覺得孫狀元這人可真是識貨。他迫不及待想要證明一下自己的成績。
孫登科端起保溫杯喝了口水：“去吧，認真學習，九班不是你該待的地方。”
童朔第一次得到如此正麵的肯定，點了點頭目光灼灼道：“老師放心，我不會讓您失望的。”
從辦公室出來的時候已經快上課了，童朔還想等等李軍，就聽見他那十分有穿透力的聲音從教室傳出來，“放假的作業還有誰沒交！”
童朔心裡一驚，趕忙從後門進了教室，他作業還沒來得及交呢。
結果一進去首先看到的卻是自己旁邊空空如也的桌麵，走過去一瞧，連桌鬥裡的東西也不見了。
謝知行消失了！不會被開除了吧？
上課鈴聲在此刻響起，童朔趕忙把作業拿出來上講台交了。回到座位還有些恍惚，李軍上課嚴厲他也不敢問彆人，就把書攤開聽講。
中途做筆記的時候寫錯了字，童朔準備從書包拿修正帶，一低頭看到放在抽屜裡的港式乳酪包，上麵還貼了張便利貼。
伸手把便利貼拿下來，上麵是熟悉的字體——“海綿寶寶：我轉去十班讀理科了，麵包記得吃，喜歡的話明早再給你買。”後麵畫了個笑臉，落款是你的同桌謝知行。
童朔翻來覆去把紙上的內容看了兩遍才放進筆袋夾層裡收起來。他單手托著下巴看黑板，鬆了口氣的同時又有些悵然若失。
作者有話要說： 詩詞填空時間：
寬衣解帶終不悔，為伊消得人憔悴。
聽君一席話，自掛東南枝。
我自橫刀向天笑，笑完我就……去碼字。