第三考場與童朔之前待過的後麵幾個不同, 距離開考還有十幾分鐘, 教室已經坐得滿滿當當, 隻有一個同學踩著點跑進來。入冬之後，這座城市霧霾得更加嚴重, 窗戶外麵灰蒙蒙一片, 即使是白天, 也還是需要開燈。
填塗完答題卡的基本信息, 童朔便放下筆等待監考老師發放試卷, 教室裡很安靜，沒有人交頭接耳, 也沒人東張西望，他挺喜歡這樣的感覺。
離開考還有五分鐘時, 另一個監考老師胳膊夾著試卷袋走進教室，童朔一抬頭, 發現竟然是個熟人——十班的英語老師,
九班和十班的英語老師不是同一個，跟自己班裡那位凶神惡煞脾氣尖銳，疑似更年前提前的相比，九班同學都十分羨慕十班這位脾氣溫和的女教師。
因為上次考試英語成績優異，十班英語老師對童朔印象深刻，看到他時還微微笑了一下。她給九班帶過幾節課，童朔性格活潑又長的好看, 課上不怎麼調皮搗蛋, 嘴巴還甜, 現在又這麼上進——這樣的學生很少有老師會不喜歡。
童朔回給老師一個十分無害的笑臉，雙手放在桌子上端端正正坐好等待老師發試卷。
考試很快開始，老師發下試卷讓第一排的同學往後傳。第一場考語文，童朔拿到卷子，先掃了一眼古詩詞，發現基本都是自己會的，甚至還有一道他打石膏時謝知行考過他，當時還問過他裡麵的生僻字怎麼寫。動筆把那句補充完整，童朔覺得謝老板這人還挺神。
填完這句後就翻到試卷的最後看作文，很正常的題目，不偏，他在心裡琢磨著作文，把試卷翻回到前麵開始認真做題。同桌的妹子也在仔細答題，兩人的進度還差不多，翻卷子都是一前一後的，氣氛異常和諧。
語文考試兩個半小時，剩最後一個小時寫作文時他就有點想去噓噓，看了看桌角放著的那半盒奶，童朔十分慶幸自己沒都喝完。
考試結束，監考老師收完卷子剛出去，謝知行就從門口進來了。
從那棟教學樓到這棟也不算近啊，還得爬個四樓，童朔仰頭問他：“你又提前交卷啦。”
“嗯。”
“這樣可不對。”童朔試圖教育他：“語文時間本來……”
謝知行：“就幾分鐘，我都做完了。”
童朔：“……”好的吧。
謝知行把他的文具收拾好，又把拐遞給他，問：“想去廁所嗎？”
童朔：……“想。”他剛剛就準備說來著。
謝知行拿著東西跟他下樓，出門剛好碰到隔壁考場過來的卓小偉。
“謝哥來啦。”卓小偉邀功：“我一交卷就過來了。”可積極。
……
下午高二考數學，高一沒有文理分科，數學考完還要再考一門政治。監考老師收完試卷，讓高二的學生儘快出考場，高一的休息十分鐘後繼續考試。
謝知行數學沒有提前交卷，卓小偉同學捉住了表現機會，一考完就跑第三考場給童朔收拾東西，殷勤的樣子十分像伴讀書童。
童朔拄著拐站起來，見卓小偉還拿著他的草稿紙看，問他：“乾什麼？糾錯呢？”
“誒，不是，那道題……”卓小偉說著乾脆掏出筆在草稿紙上算了起來，他越算臉色越不對，最後哀嚎一聲：“我這道題算錯了啊。”
第三考場有幾個卓小偉的同學，他這一嗓子嚎出來跟緊急集合似的，幾個腦袋迅速湊了過來：“哪個哪個？”
“就這個啊。”卓小偉拿著草稿紙跟大家講：“這道題我算出來是根號3。”
其他幾個同學湊近了看，疑惑道：
“難道不是根號3嗎？我還檢查了一遍呢。”
“對呀，我算出來也是啊。”
“不是啊。”卓小偉同學痛心疾首：“有個隱藏條件，最後結果應該是根號5，你們看……”
他剛講了個開始，其他幾個就豁然開朗了：
“臥槽，這出題的也太陰險了吧。”
“五分啊我的天，這得往後出溜多少名。”
“行啦行啦，這道題肯定不止我們幾個做錯的，這是出題人的鍋。”
“鍋你妹。”卓小偉指童朔：“我家童童就做對了。”
一直旁觀插不上嘴的童朔：“……”不是，我什麼時候成你家的了。
麵對幾道虎視眈眈的目光，童朔壓力山大，他環顧四周，弱弱開口：“我覺得……要是你們繼續在教室對答案會被人打死。”