老年人覺少，即便昨天睡得晚，謝知道今天依舊起得很早。謝子安攜一大家人到前院時，謝知道不僅吃過了早飯，且溜好了彎兒，已坐在炕上看書。
呂氏原在西屋給繡球梳毛，看謝子安等來問安，方來謝知道這屋。
既然是來問安，不好照麵就走，且一走還是大半天，謝子安少不得要關心謝知道兩句。
“爹，”謝子安落坐後，看到桌上放著的書，搭訕道：“這大清早的，您看《大慶會典》啊？”
這沒什麼好隱瞞的。謝知道擱桌上擺的糖果盤裡撿了根紅油紙包的棒棒糖遞給謝豐後告訴道：“這不明兒要去信國公府做客嗎？我瞧瞧這國公府的規製到底是咋樣的，免得到時兩眼一抹黑，看啥都不知道，不認識。年後家去，老太爺和奕兒問起來，我一問三不知，啥都說不上來！”
一直以來謝知道都是聽他爹謝老太爺給他以及一應子孫講京裡的故事。
不過謝老太爺是文官，並不知道武勳家的事。謝知道既有機會去他爹尚不能到的地方，自是要做足功課——不然家去後拿什麼跟他爹和小孫子謝奕顯擺？
謝知道老歸老，但一顆好強的心卻是一點不輸當年。
謝子安聞言知雅意不免好笑：他爹還在跟他爺較勁呢！不過這是好事。一會兒他出門，倒是不必擔心他爹在家沒事做了。
“爹，”謝子安笑道：“還是您有心。隻一樣，您可彆隻念著爺爺和奕兒，兒子正整修宅子，回頭有不周到的地方，您也費心指點指點兒子唄。”
謝知道瞪謝子安一眼，撿了根跟給謝豐一樣紅紙包的，但更大的棒糖遞給謝尚道：“尚兒，這糖給你，看你爹好意思再討不？”
這原是早年常有的事，謝尚含笑接過：“謝謝爺爺！”
謝子安見狀低頭跟身前方自力更生撕糖紙，卻沒撕開的謝豐商量：“豐兒，你這顆糖給爺爺吃好不好啊？”
謝豐愣住。
長這麼大，還是第一次有人跟謝豐討糖——先前謝豐跟隻小貔貅一樣，都是收糖，從沒有人跟他討糖，他也沒給過人糖。
謝子安的話既長又新鮮，謝豐一時領會不了，隻能發愣。
謝子安看謝豐不說話，賣可憐道：“豐兒，你看你太爺爺給了你糖，給了你爹糖，獨沒給爺爺糖。”
對於有和沒有，謝豐還是明白的。謝豐終於聽懂了謝子安的話，問：“爺爺，你沒糖？”
謝子安點頭，還攤開手給謝豐看：“對，沒糖！”
想著平時吃飯，無論紅棗還是謝尚都是先給謝子安盛飯布菜，然後才給他，謝豐立把手裡的糖給了謝子安：“爺爺，你大，你吃！”
大孫子孝敬的糖，謝子安必是要吃的。
糖一到手，謝子安三兩下剝開，塞進自己嘴裡。
含著糖，謝子安鼓著腮幫子眼瞟著他爹嘚瑟——看到沒，他有大孫子孝敬！
謝知道……
謝尚一旁看到，忽然覺得手裡的糖不甜了——他都還沒吃過兒子孝敬的糖呢！
謝尚不酸他爹捷足先登，純粹就是想得一份兒子孝敬而已！
……
謝豐仰著小腦袋看謝子安鼓著腮幫子吃糖，越發想吃了。
習慣性地謝豐跑去拉紅棗衣服，意思討糖。
紅棗哪肯攪進她公公和她太公公機鋒之間？
紅棗一樣攤開兩手給謝豐看，告訴道：“娘手裡現沒有糖哎。豐兒，你想要糖，得跟有的人要！”
誰有糖？謝豐眨巴著小眼睛四下張望，忽看到謝尚拿著糖衝自己招手，沒猶豫地便跑向謝尚：“爹，爹！”
謝尚拿著糖告訴兒子：“豐兒，爹這糖是太爺爺給的。你想要糖啊，得去叫太爺爺！看那兒！”
酸歸酸，謝尚卻是明白了小時候他爹乾啥老蠱惑他跟他爺，太爺爺討糖了——含飴弄孫，莫過於此。
於是今兒角色傳承，謝尚接了他爹的班，指點謝豐跟他爺討糖。
得了親爹的話，謝豐方蹬蹬跑到謝知道跟前叫：“他爺！”
然後便扭捏地回頭看謝尚——謝豐頭一次跟他爹娘以外的人討要東西，不知道接下來該怎麼辦了。
作為曾祖父，謝知道如何能叫才剛豆大的曾孫子失望為難？
謝知道和氣答應：“哎！我們豐兒的糖呢？”
有了話頭，謝豐就會接了。謝豐告訴謝知道：“他爺，豐細（小），糖，”
謝豐拉扯謝知道胳膊，讓他看謝子安：“爺大，爺吃。”
零星幾個字，謝知道卻是聽懂了。
謝知道抬手撫摸謝豐戴著虎頭帽的小腦袋，慈祥道：“我們豐兒這是學孔融讓梨把自己的糖讓給爺爺了？”
聽多了孔融讓梨故事的謝豐驕傲點頭：“豐細（小），爺大！”
“對！我們豐兒做得對！”謝知道瞪猶在得意洋洋吃糖的謝子安一眼，無聲指控：就知道欺負孩子！
謝知道重新撿一顆紅色棒糖遞與謝豐，告訴道：“太爺爺這裡還有糖，這個糖給豐兒！”
“太爺爺替豐兒剝糖好不好？”
謝豐點頭：“好！”
將剝好的糖遞給謝豐，謝知道又撿兩顆糖遞給謝豐，告訴道：“豐兒，你拿這糖送給你奶奶跟你娘。免得你爺爺又說嘴。”
“知道怎麼送嗎？”謝知對謝豐不是一般的耐心。
遞送東西於謝豐也是新鮮，謝豐含著糖，望著謝知道，一臉無知。
謝知道將手裡的兩根糖，單拿一根給謝豐，笑道：“這一根給你奶奶，你先送去！”
這話簡單，謝豐聽懂了，然後便照做了。
雲氏接了謝豐送的糖，高興得忘了笑不露齒的規矩，頭一次於人前笑露出了八顆牙。
“豐兒，真乖！真能乾！”雲氏摸著謝豐的後腦勺不吝誇讚：“這點大就知道幫你太爺爺傳話了。回頭記得替我謝謝你太爺爺，就說糖好吃，奶奶很喜歡！”
聞言第一次擔當大任的謝豐興奮得臉都紅了……
看著滿堂和氣，紅棗若有所思——自古真情最動人，唯有套路得人心。她先前於兒子的教養是不是太教條了？一是一，二是二的，少了歡樂和親情？
……