芒安石將潘瓊送回家後,才開車載水長樂回到小區。
“明天要請一天假嗎？”芒安石看著水長樂下眼瞼泛起的青色，詢問道。
水長樂搖頭。
“你晚餐都沒吃好，給你下碗麵？”芒安石詢問。
水長樂摸了摸肚子,空腹的饑餓感和身心的疲倦感同時湧來。他點了點頭。
芒安石進廚房忙碌,水長樂坐在餐桌邊，翻看著從圖書館借來的三本《朝陽鳳凰》。
十分鐘後,芒安石端了兩碗熱騰騰的拉麵放在桌上。
水長樂看著被肥牛、鮮蝦、蟹□□和墨魚仔覆蓋到看不見拉麵的碗：“芒老師,如果我變成胖子，你還是會對我負責的，對吧？”
芒安石愣了下，臉頰發紅,也不知是被廚房的高溫熏的，還是被水長樂撩的。
“胖點好,你那麼瘦。”芒安石沒敢回答，將其中一碗推到水長樂跟前,自己埋頭苦吃起另一碗。
水長樂笑了聲,沒浪費地將一碗麵吃儘。裹滿濃鬱芝士的拉麵配上海鮮湯,在冬夜裡讓人感覺格外幸福。
“怎麼還在看校刊？”
吃飽飯，芒安石將碗筷丟入洗碗機,發現水長樂還在翻閱《朝陽鳳凰》。
“你翻來覆去看好幾遍了,有什麼特彆嗎？”芒安石好奇。
水長樂：“我在想，沈鳳鳴當年的心境。”
“心境？”
水長樂點頭。
三本《朝陽鳳凰》,一共收錄了沈鳳鳴三篇文章。
除了作文大賽一等獎的《家》外，還有一篇短篇和一首組詩。從對方的文學造詣來看，明顯是位頗有才情的才女。
“我之前看這篇短篇時,總覺得字裡行間有說不出的陰鬱感,現在我懂了。”
沈鳳鳴寫的,描寫的是青蔥校園內，一個宿舍四名性格迥異的學生互相扶持、共同成長的溫馨小故事。
“其實這篇故事裡，都是沈鳳鳴本人的投射。”
故事裡四個主人公，早年喪母、父親又遠走高飛，但依然樂觀的自信女A；對成績充滿執著，相信成績決定命運的書呆子B；永遠麵帶笑意，為人熱情，深受師長喜歡的甜美女孩C；以及沉默寡言，有自殘傾向，對社會充滿批判的陰鬱女D。
“這四個主人公，對應的便是沈鳳鳴身體裡四種人格。其實很多人都有潛在性的多重人格，並不像藝術作品裡表現的誇張，什麼渾然不覺另一個人存在，互相沒有記憶。有時候你人前笑著，轉身忽然想哭，便是身體裡人格的切換。”
水長樂看著芒安石，忽然在想，他在每一個神域世界裡遇到的芒安石，會不會對應的，便是芒安石的一種人格。
“這篇校園故事裡，每個主人公的境遇，其實都是沈鳳鳴自我經曆的投射。”水長樂說著，指著其中一段——
【陰鬱女D總會在半夜時，來到鏡子前，對著鏡子碎碎念。
甜美女C起夜時看到，問她做什麼？
陰鬱女D迷惘又恐懼，她完全不知道，自己是如何從床上來到鏡子前的，莫非是受到魔鬼的召喚？
甜美女C安慰她，沒有魔鬼，應該是夢遊了。再睡一覺，天亮一切都會好起來。
D相信了，爬回床上，沉沉睡去。
C卻不安地看著鏡子，因為就在D轉身的刹那，她分明看到，鏡中有一隻張著血盆大口的野獸。
是幻覺，甜美C不斷催眠自己。】
水長樂第一次看這段時，便覺得字裡行間有隱喻。
隻是當時他以為，這裡的鏡魔，指的是心魔，或者生活重壓。沈鳳鳴在積極對待和消極逃脫中徘徊動搖。
如今他
才知曉，原來鏡魔是指人，是躲藏在鏡子後的魔鬼校長。
沈鳳鳴一邊自我麻痹，催眠自己是大夢一場來逃脫，一邊又清醒地認知到，她無力反抗魔鬼。
芒安石輕歎一聲：“她當時一定很痛苦。”
“是啊。”水長樂看著攤開的書，“可這個‘梧桐’，又是誰呢？”
梧桐，是沈鳳鳴裡出現的重要配角，住在四個女孩的隔壁宿舍，集真善美於一身的正麵人物。
芒安石：“或許是沈鳳鳴心中理想的化身，期待成為的模樣？”
水長樂搖頭：“我倒更感覺，梧桐是真實存在的人，一個對沈鳳鳴來說很重要的人。”
水長樂打開最後一本《朝陽鳳凰》，裡麵刊登了沈鳳鳴的詩歌。
“你看這首《鳳棲梧》，你覺得這首詩歌表達的是什麼？”
芒安石接過書籍。
沈鳳鳴寫的《鳳棲梧》篇幅不長，是篇現代詩，寫的是鳳凰落魄，唯有梧桐不離不棄，鳳凰暗誓待他日涅槃重生，願與梧桐樹長相廝守。
詩歌的下方有書刊編輯的批語，表示鳳凰指代作者，梧桐指代理想，作者表達的是對理想的堅持。
芒安石反複看了數遍後，猶豫道：“我怎麼覺得，這是首情詩？”
水長樂看著芒安石：“你也覺得，對吧？不是我理解太偏門。”
“可沈鳳鳴並沒有男朋友。”芒安石疑惑。“難道是暗戀的人？”
水長樂搖頭，從和詩歌的用詞和意境，明顯是兩情相悅，而非暗戀。
若心底已經有喜歡的人，還要遭受那般對待和折磨，是何等殘忍的事情。
看到水長樂臉上一閃而過的傷感，芒安石起身，合上了水長樂跟前的雜誌。“不要思慮太多了，睡一覺。”
水長樂點頭：“其實，我還有另一件很在意的事情。”
“什麼？”
“顧惜蕾為何會去質問明叔呢？”
芒安石不解：“不是因為顧惜蕾在調查真凶嗎？”
水長樂搖頭：“剛才情緒太壓抑，如今才後知後覺，顧惜蕾去找明叔，氣憤的是對方在女兒深陷惡魔沼澤時一無所知，不在身旁。”
芒安石點頭，明白水長樂的困惑之處。
顧惜蕾找明叔，是在指責一個父親不作為，並未指責其為女兒報仇雪恨。
若顧惜蕾指責的是殺人，以明叔的性格，會坦蕩承認；正因為顧惜蕾指責其父職缺失，觸碰到明叔心中的傷，才情緒激動失手捂死了顧惜蕾。
水長樂：“我們反向回看，一切合情合理；可正向去推導，邏輯便出現矛盾。”
他們之所以推斷明叔是凶手，一是顧惜蕾發現沈鳳鳴的父女照；二是保安李睦被抓，以及李睦口供中，明叔在校長案發時的不在場時間線非常刻意。
可保安李睦之所以被抓，是因為在保安室連接的休息室發現顧惜蕾的手鏈。
顧惜蕾去找明叔前，唯一知曉的條件是父女合照，所能得出的結論也僅是明叔是沈鳳鳴的父親。
所以她並不知曉明叔是校長案和江尚午案的凶手。
既然如此，她為何要去質問明叔呢？
“或許是試探？”芒安石猜測。“明叔隱姓埋名在校園，一定有動機，她推測明叔是凶手，想激怒對方，逼迫承認？”
水長樂搖頭，顧惜蕾不是普通老師，是構建師，若已盤到這層邏輯，絕不可能毫無準備，單槍匹馬去麵對一個手法凶殘的凶手。
水長樂：“我在想，顧惜蕾去找明叔，並不是因為案件，而是純粹出於情緒上的激動。”
芒安石點頭，沈鳳鳴的悲慘遭遇，很難不令人心生同情和憤慨。罪魁禍首劉毅成已死
，自然而然的，人們容易責怪毫無作為的親身父親。
然而很快，芒安石發現，這個推斷也有邏輯因果錯位的問題。
“不對，今夜之前，我們隻知道沈鳳鳴慘死，但被害動機和她的遭遇，除了明叔，所有人包括警方都一無所知。因而不可能推導出顧惜蕾憤恨不平去找明叔的結論。”芒安石分析道。
這個問題，隻有已經離去的顧惜蕾能夠解答。
水長樂看著餐桌上方的吊燈：“也有可能，邏輯是對的，隻是我們缺失了已知條件。”
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幾天後。
明叔是校長案和江尚午案真凶的消息不脛而走。
全校師生震驚。
畢竟在他們眼中，明叔已經是朝鳳中學的縮影之一，代表著學校的溫情美好。
“怎麼可能是明叔呢？”白冰冰難得沒在下課做數學卷，參與了八卦討論。
“就是！”陳真欽也很不滿。“明叔和江尚午、劉校長、顧老師能有什麼牽連？”
陳真欽猶記得來朝鳳中學的第一天，他丟三落四，忘了將新買的手機丟在何處，一個人在大門口的花壇嚎啕大哭。
明叔看到他，知曉原因後，和他一起回憶一天的路徑，何時掏出手機，最後使用手機的場景。
最終兩人在小樹林將手機失而複得。
正因如此，陳真欽將明叔視為忘年好友，在校外堂食遇到心儀菜肴，還會打包一份給對方。
劉子橙同樣不滿：“警方該不會是沒找到凶手，欺軟怕硬找個好拿捏的替罪羊吧？”
警方並未公布明叔的作案動機，一是死者家屬施壓，不願家醜外揚；二來唯恐引起更大的社會輿論震蕩，畢竟死者行徑過於惡劣。
這也導致許多學生不願相信警方通報，甚至有積極者組織橫幅簽字，萬人請願書等，要替明叔伸冤。
水長樂聽著前後左右熱烈的發言，沒有出聲。
“劉子橙，你脖子是不是被毒蟲咬了，好大一塊印子。”陳真欽忽然道。
劉子橙不明所以地摸摸後脖子，半晌恍然道：“不是啦，是胎記。”
水長樂看了眼劉子橙，她平日總放著披肩長發，今日少見地梳了一個大丸子頭，露出修長白皙的脖頸。
“胎記？”陳真欽一副沒見過世麵的模樣，對著女孩的脖子瞧了又瞧，“現在醫學技術不是能把胎記疤痕之類全部清理掉嗎？”
劉子橙一副你好庸俗的模樣，將脖子湊過去：“你懂個頭，看看我的胎記，是不是像個蝴蝶形狀。”
陳真欽沒瞧出來哪像蝴蝶，但迫於淫威，隻好道：“嗯，像，飛舞的蝴蝶。”
劉子橙嘚瑟：“對吧，這種形狀的胎記，在電視劇裡可是女主才有的待遇，一般都用來認親認愛的。什麼豪門貴女繈褓時被偷換，親身母親在人群中憑胎記一眼認出女兒；什麼白馬王子幼年時對鄰家女孩傾心，之後失聯，二十年後憑借胎記，在舞會上一眼尋得心上人！”
陳真欽嫌棄地彆過頭。
水長樂笑笑，看著劉子橙。豆蔻年華的少女本該如此，對生活充滿熱情，被善意籠罩，相信美好的存在。
劉子橙感受到水長樂的目光，略微嬌羞地彆過頭。
修長的脖頸上，指甲蓋大小的紅色胎記，的確如一隻展翅翩飛的蝴蝶。
水長樂若有所思。
芒安石從班級正門走進來後，沸沸揚揚的討論聲才暫告一段落。
水長樂凝視著講台上嚴肅認真的男人。
芒安石沒表現出什麼特彆的行動和說辭，但水長樂察覺到對方這幾日的不對勁。