現在學聰明了，知道在家的時候問同學借作業，在家抄了拿到學校裡來。
這麼做，沒毛病。
“徐老師。”
小組長才要把作業交給課代表，卻看到美術老師徐老師來了。
奇怪了，今天沒有美術課，早自習也不歸美術老師管啊。
“嗯。”
徐老師點了一下頭：“在收作業呢？”
“是的，徐老師。”
徐老師看了一眼正在埋頭苦讀的唐果一眼：“唐果的作業……交了嗎？”
“交了。”
“你找出來給我看看。”
小組長的眼睛裡打了兩個問號，但還是聽話的把唐果的作業找出來，交到了徐老師的手裡。
作為美術老師，徐老師的耐心似乎挺好的，她一頁一頁地翻著唐果的作業。
看到唐果前期的字的時候，徐老師的眉頭是皺著的。
可等她看到唐果最近幾天的作業的時候，眉頭才微微鬆開了一下。
“還給你，交給課代表去吧。”
“好的，謝謝徐老師。”
這耽誤了三分鐘，小組長也沒弄明白，徐老師這葫蘆裡賣得是什麼藥。
徐老師沒有時間解答小組長的問題，默默地走到了唐果的身邊。
看到唐果沒有發現自己的存在，徐老師也不著急，隨手拿起了唐果桌上的書看。
看了半天，徐老師心中的疑問不但沒有得到解答，反而還越來越疑惑了。
良久，徐老師開口問唐果：“唐果，這書上的字兒，全是你寫的嗎？”
就唐果最近三天的字跟之前的字，那寫得完全就跟兩個人似的。
唐果抬起頭來點點頭：“都是我寫的，以前學習態度不端正，字兒寫得醜了點，最近我都有認真寫了。”
“那你能現在拿出一張白紙，當場寫幾個字給我嗎？”
“好嘞。”
唐果痛快地拿出一張白紙，默寫了一大篇的《出師表》。
寫完之後，唐果還覺得不順手地甩了甩水筆。
雖然她已經努力了，可用水筆寫字是真地發揮不出她的實力來啊。
徐老師本來隻是想讓唐果寫幾個字而已，沒想到唐果直接默寫出一篇古文來。
看到《出師表》的時候，徐老師沒攔著。
唐果寫的內容越複雜，字越多，才越能看得出來唐果寫的字的真實水平。
等唐果寫完後，徐老師拿起來一看，頓時眼前一亮。
如果說，之前她對唐果的字還有所懷疑，以為唐果是給自己找了槍手的話。
那麼這一刻，徐老師對唐果寫的字就再也沒有懷疑了。
唐果的這一篇《出師表》可是完完全全在她眼皮子底下寫的，作不了假。