唐校長：“……”
唐校長心裡苦……
唐校長深知日本女學生這件事不是楊二小姐能解決得了的，他對代教授說：“這件事我來解決。不過，楊同學要幫我解決櫻花樹的問題，她隻要能緩解日本學生的焦慮，讓他們繼續老老實實的待在學校裡，我就幫她這個忙。”
代教授愛護學生，說：“她一個學生，就不要讓她承擔這麼大的責任了吧？”
現在學校裡中國學生與日本學生之間的對立情緒越來越高漲，櫻花樹全死了這件事更是刺激了日本學生的神經。楊玉燕再天才也變不出櫻花樹啊，她也不可能把日本女學生肚子裡的孩子變沒，所以代教授才來尋校長先生，在他眼中，校長是無所不能的！
他期待的看著唐校長。
唐校長對這些被他騙到學校來的人一向沒辦法，深知他們的心靈有多純潔，腦子有多僵硬，全是一群隻會直線思考的笨蛋。當然，不笨的也不會被他花言巧語騙過來，不要名不要利。
代教授已經是其中最聰明的一個了，可惜也是個傻瓜。
心底純潔無私。
唐校長深沉道：“學生也是需要鍛煉的，我很看好楊同學，她的成就不止於此，在學校裡有師長家長護著，就多給她一些鍛煉的機會吧。”
——父親說他是當官的料子，哪裡知道他受過多少苦吃過多少虧？再好的料子，沒有千錘百煉也不會成才。
楊同學在眾同學之中已經是錐在囊中，鶴立雞群了。可她現在就如同當年的他，還傻得很。他身為師長，當然要磨練她啦~
等接班人長成，他就可以退休啦哈哈哈哈！
想到未來的悠閒生活，唐校長激動的臉發紅，更加和顏悅色的對代教授說：“不要拘限於男女性彆論，楊同學搞的那個慈善基金會就很好，我相信她能完成我交給她的任務，你也要相信她。”
代教授被勸服，回到家中，詢問楊二小姐是否願意接下這艱巨的任務。
楊玉燕：“緩解日本同學的不安？”
代教授溫柔道：“假如你覺得有難度，我就再去
跟校長說一說，不要有壓力。”
楊玉燕：“那辦個日本祭典怎麼樣？”
代教授：“……”
通過ACG（日本漫畫、動畫、遊戲的二次元代稱。作者語。）對日本有些了解的楊玉燕覺得日本人好像很喜歡祭典。
她說：“也不祭日本的神明啦祖先啦，現在是夏末秋初，就搞個秋日祭。也很簡單，就是搭幾個攤子，賣點吃的喝的，衣服鞋子之類的，剛好學習班還有賣糖葫蘆、棉花糖、酸梅湯、糖人的工具，好幾個同學都學了技術準備上課教，最後都沒教成，現在拿出來擺攤，說不定還能吸引來幾個願意學的人呢，就是沒人願意學，也可以賺點錢啊。”
楊同學發現其中有商機！頓時眼冒綠光！
說老實話，基金會雖然擁有眾多義工，但仍然花錢如流水。可募捐者的名單卻隻有那麼長，而且時間久了，早沒有捐款了。要不是還有蘇先生這隻肥羊，基金會早就因為缺錢而停辦了。
她立刻決定近水樓台，先把基金會的大名印在祭典的讚助人上，把基金會的LOGO掛滿祭典！
——燈籠上全印上！紙扇上全印上！
然後對全校的中國學生說，這是慈善義賣活動，在祭典上由基金會的攤子賣出的商品所賺到的錢全都會投入慈善活動，請大家踴躍參加，助力慈善，從你我做起，從小事做起。
一天內，慈善標語貼遍大學的每一個角落。代教授、祝女士，還有被基金會發過聘書的老師全都被要求在上課時宣傳慈善基金會，和這次祭典。
楊玉燕：“這是為了慈善，也是為了幫助我們學校，緩解對立情緒。”
代教授：“……”
祝女士：“……”
張媽：“我們燕燕說的真好！”
楊玉燕對日本老師說：“我聽說在日本，到秋天都會舉辦祭典活動，我從來沒去過日本，從來沒見過祭典（說謊），我真想見識一下。老師，我想跟學校說辦一個日本的祭典，你們說好嗎？”
日本老師X4：“當然！這非常好！”
楊玉燕對日本同學說：“我想辦一次日本的祭典，就在學校裡，你們願意來幫助我嗎？我想讓更多的人認識日本，認識日本的文化。”
日本同學1：“你是我見過對日
本最友好的人。”
日本同學2：“我很高興你喜歡日本。”
日本同學3：“我肯定會幫助你的。”
唐校長看著學校裡風風火火的準備祭典，日本學生投入的工作著，臉上洋溢著滿足的笑容，揮灑著汗水。
“人才啊，人才。”唐校長欣慰的說。
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