她直視烈陽裡的人影，終於認出了其中一個人。
這個人的畫像，曾經出現在她的教科書上。
身後，陶術一聲驚呼，他也認出來了。
在丁小鐵取出這本書的時候，裹在書頁外麵的《海的女兒》的封皮，不知為何，忽然如自行燃燒了起來。
“小鐵！”丁家夫婦連忙撲打那本書，把孩子拉過來，生怕孩子被燒傷。
丁小鐵卻隻是愣愣地看著自己的手——書皮上燃起的火焰，一點兒都不燙，反而是冷的。
書被拍到了地上。它封皮上，冰冷的火焰仍在靜靜地燃燒，執著，熱烈，但是帶著理智。
仿佛是人類幾千年曆史凝出的冷焰，終於熄滅的時候，封皮也燃燒殆儘了，終於露出其下的原來的封麵與書名。
這本書大約是很久的了，早就被翻得爛了。
丁小鐵爸爸愣了一愣，辨認出這是自己小時候，父親買來當做睡前故事，讀給他聽的一本科普讀物。
後來，父親去世後，他又把這本書給了小鐵。小鐵一直很喜歡，仔仔細細地給它包了書皮。
郝主任走來，將這本書撿起，看到了書名，卻苦笑起來。
他小時候，也讀過這本讀物。
他們一直以來，往著安徒生童話的方向去尋找核心文本，原來一直錯了。
就在世界的幕布散去的一霎，天地驟然一變。
文本世界中遍布的文字不停地消失。
王勇凝眉道：“我們進入劇情層了。注意觀察劇情，為現實世界提供思路。”
但是，所有人都怔住了。
天地驟變之後，並沒有再出現鮫人與海國的場景。
而是時空如翻頁一般，不停地變換。
譬如，他們此刻站的，正從古希臘，古代中國，變換到了中世紀後的時間。
一時，是一間小黑屋裡，臨死前的老人摟著一本書，懺悔著自己的懦弱。
一時，是一處遍開鮮花，卻架設著刑台的廣場。
一時，是一處威嚴的古代法庭。
望著變幻的場景，陶術摸了摸鼻梁說：“褚哥，你通知郝主任，我們可能找錯方向了，這次的核心文本大概不是安徒生童話....”
郝主任將這本書上的灰塵撣了撣，輕輕一歎。他當年讀書的時候，也曾經，學過這本書上的內容。
神尚且高於人的時代，如萬古長夜不散，籠在人類頭頂。
有一個人，將自己的著作，藏了一輩子。
一五四三年，他去世的那一天，才收到了自己付梓的著作。
他大約是懦弱的，但是，他孤擲了一輩子的勇氣，終是說出了真話。
“我知道，地球所往，永尋烈陽。”
他死去的五十七年後，一處鮮花廣場上，太陽照著人世，另一個與他毫無乾係者，被綁在了人世的刑台上。
他的腳下，堆滿了柴火，火焰熊熊而起。
對麵高高在上的代表謬誤卻趾高氣昂的神使，問他：
“你害怕了嗎？”
然而，烈火熊熊中，他將化作煙灰，卻一字一頓道：
“你們對我宣讀判詞，比我聽判詞還要害怕。後世的人將會理解我！”
他死去的三十三年後，神像高舉神國的法庭之中，一位年邁的“犯人”，被押著跪在了地上。
法官逼“犯人”發誓：放棄一五四三年的太陽與地球的謊言。要“放棄、詛咒、痛恨”自己過去發表的有悖真理的種種錯誤，並保證，以後永不宣傳和談論它，否則，甘願受死。
這位犯人如法官所願，馴服地宣讀完了他的誓言。
但是，就在他剛剛宣讀完他的誓言之時，“犯人”立刻又倔強地喊道：“不管怎麼樣，地球畢竟是在運動著的！”
最終，“犯人”被判處終身監.禁。
人生的最後九年，他在監.禁之中，偷偷完成了他所不被允許從事的，探索真知的工作。
人類的曆史有多長，尋求真知的路程就有多長。
常教授走了進來，看見郝主任少有的露出了一副感同身受的戚戚然的感性表情，便問道：
“找到了嗎？”
郝主任點點頭，將手裡的書，遞給了他。
常教授接過來一看，卻見是一本破破爛爛，似乎經年翻閱的《科學發展史》。