宣芋震驚他的出現,埋頭打字：【你來教室乾嘛？】
鬱聞晏站在那，懶懶散散的，完美地融入來往的大學生,一點兒也不違和。
鬱聞晏：【接你下課。】
宣芋手忽地抓緊褲子。鬱聞晏也不是第一次接她下課,再看到這句話還是會像以前一樣，心裡冒出一個個細密的粉色小泡泡。
有點甜。
宣芋注意到他往這邊兒走，急急忙忙發去一句話：【你不要過來！】
鬱聞晏停下：【那我去哪？】
宣芋：【隨便去西校門附近找家咖啡廳等著,或者找間空教室等。】
鬱聞晏很不情願。
眼看就要到上課時間，宣芋說：【小楊會認出你的,你去咖啡廳等，我下課就去找你。】
鬱聞晏：【所以，我們現在是談地下戀？】
接著他立馬撤回,重新發來消息。
鬱聞晏：【如果給你造成困擾,那就按照你說的來吧。】
後麵這句話看得宣芋直皺眉頭，鬱聞晏本質就是個綠茶！
偏偏，她還吃這一套……
宣芋耐心解釋：【小楊愛八卦，知道我們在一起了,可能明天就要傳遍整個外院，穩定了再說吧。我絕對沒有其他心思，隻是覺得有些兒應付不過來。】
解釋到後麵,她自個兒覺得內疚。
轉念一想，她也沒錯啊，誰談戀愛不是稍微穩定了才選擇公開。
鬱聞晏也就是想逗會兒宣芋,透著玻璃窗看到她每打下幾個字就摸一摸後腦袋，表情有點兒小著急，一看就是不知道怎麼回答，被難住了。
鬱聞晏：【好了,聽你的，好好上課。】
鬱聞晏前腳剛走，楊致邁著輕快的步子走進教室，精神氣兒十足，脫掉大衣，裡麵是藍色襯衫搭配西褲，典型學者派穿搭。
“我們先聽寫，然後抽對話。”楊致笑著說的這句話。
底下哀嚎一片，楊致拍了拍手：“各位棟梁，這可是專業課，認清一下現實。”
因為楊致性子隨和，同學們敢在他課上搭話，有膽子大的說道：“教授，上次小長假回來第一節就是您的課，你五分鐘不到把全班人都抽了一遍。”
楊致抽問單詞要求快速反應，三秒內答不上來立馬點下一個，小語種又是二十五個人的小型班級，五分鐘內抽完全班不是誇大其詞。
“等會兒你來第一個對話。”楊致笑得人畜無害，“越是懼怕越要克服。”
同學不敢吱聲了，老老實實拿出聽寫本。
楊致看著準備得差不多了，開始念單詞，一口氣默寫四十個高級詞彙，接著是對話練習，隨機點同學和他進行情景對話。
不到半節課，班級氛圍死氣沉沉的。
班裡有幾個人對話說得磕磕巴巴，楊致也不生氣，他做的練習脫離課本，比較貼合實際，接受知識能力慢是能理解的。
宣芋坐在下麵看
愣了，楊致和鬱聞晏一樣魔鬼，當初她每天經受的都是這樣的訓練，好幾次差點兒堅持不下來，又對一直陪練的鬱聞晏感到抱歉，每晚躺在床上想到第二天又要背單詞、練對話，要不分手好了。
深夜不理智的當然是被鬱聞晏冷冷的目光嚇慫，繼續老老實實背書，努力進步，不辜負他的陪伴。
兩節大課，中間休息十分鐘，距離下課還有十分鐘，宣芋給鬱聞晏發去消息。
“好了啊，我的課嘛，開心一些。”楊致笑眯眯的，“下課之前呢，我們來認識一個人。”
大家心有靈犀地看向宣芋，她嚇得扣下手機，驚恐地看向楊致，微微搖頭。
千萬不要叫她啊！
“想必大家都知道今天的助教是誰了吧。”楊致得意洋洋的，好像在炫耀。
悶了兩節課，終於來了點兒好玩的，全班人一改前麵上課如上墳的心情，直起上半身，雙眼放光看向宣芋。
“知道！”
回答聲特彆齊。
“不愧是小宣老師，我們學校年度最受喜愛的兼職輔導員。”楊致帶頭鼓掌，“那我們請小宣老師給我們分享一下她的學習方法。”
宣芋不知道表現出來哪種表情，楊致也沒事先隻會她一聲，需要上台發言啊……
“宣宣，來。”楊致遞過麥克風。
宣芋不得不站起來，轉過身麵對班級二十五號人。
目光掃過角落，宣芋對熟悉的眉眼，驚了一下。
雖然鬱聞晏戴了口罩，她還是一眼認出。
鬱聞晏倒好，跟個沒事人一樣，和全班一起鼓掌，發現她在看他，還衝她招手，不用多想，口罩下的笑肯定很囂張。
在大家的注視下，宣芋硬著頭皮走到台上，簡單介紹自己：“同學們好，我是研二的宣芋，怎麼稱呼都行。至於學習方法，楊教授的方式就很不錯，我本科時每天都會進行大量的聽寫和情景對話練習。”
“小宣老師，你開玩笑吧，強度這麼大！”有同學覺得難以置信。
宣芋：“我剛學時，每天背五十個單詞，後來是每天一百個單詞，還需要反複去背，直到我能快速回答某種東西用利尼語怎麼說。情景對話隔天一次，一周一個話題，從簡單話題深入到時政話題。”
不止是學生，楊致也好奇了：“你找學習搭子了？怎麼還聊時政？”
宣芋微微一笑：“算半個學習搭子吧？其實是我男朋友。他專業需要了解國際局勢，對話深入到專業領域才能更好的學以致用，結合我們個人需求後，我們會用利尼語聊一些時政。”
底下一片起哄聲，本來以為小宣老師的發言會很無趣古板，這會兒跟打了雞血一樣，緊盯著宣芋，等她下麵的話。
“小宣老師，你男朋友……是個怎樣的人啊？”
宣芋認出提問的女生就是課前討論八卦的其中一位。
她沒有立馬回答，而是看向了最後一排的角落。
鬱聞晏抱著手，
怡然自得，坐等好她誇他了。在他看來，在帶動宣芋學習這塊，沒有人敢和他搶功。
宣芋本不想遂了鬱聞晏的願，又想起今早他在微信裡那副委屈樣，明知道是裝的，還是願意上當。
“是一位很優秀的學長。”宣芋毫不吝嗇地誇獎道，“我初中成績不好，差點兒考不上本校高中部，是他給我補的課。我高中時他畢業了，高考結束那天，他把自己高中三年整理好的筆記全部送給我。我高中畢業後我們正式交往，上大學後，他陪著我學習，考證、考級，他甚至把利尼語都學會了，現在說得比我還好。這些是其次，和他在一起，從他身上我學會了許多為人處事，這段健康的戀愛關係培養了我獨立的人格和健康的三觀。”
楊致呆了一下，這是對前任的濾鏡，還是她發自內心的想法？如果是真的，如此合拍的兩人為什麼要分手？
“小宣老師，為什麼有人傳你男朋友不太正經？”女生沒想到事實和傳聞完全不一樣。
宣芋略微無奈：“誰接觸都會這樣覺得，他性子散漫隨意，做什麼都是一股漫不經心的慵懶勁，很毒舌。如果有什麼不好的傳言，不對，不是傳言，都是事實。”
同學們笑成一片，特彆的好奇是誰。
宣芋放下話筒下台，再說下去，某男人要笑翹嘴了，她可見不得他太得意忘形。
下課鈴聲響起，楊致留下一句‘還有問題可以問小宣，由她為大家解疑答惑’便跑了。
宣芋才站起身，十多個同學圍上來問她習題。
她隻好放下手機，耐心給同學看題。
“那個人是哪個班的啊？戴了口罩，但衣品好好，會捯飭自己的男生百分之八十是帥哥。”
“他眉眼很漂亮啊，肯定是個帥哥。”
……
聽到旁邊等待的同學的竊竊私語，宣芋抬頭，撞上鬱聞晏緊盯著這邊兒的目光。
在聽題的同學發現宣芋突然沒聲了，叫了她：“小宣老師？”
宣芋低頭，繼續講解，分心聽他們討論鬱聞晏。
“宣芋，好了沒？”男人嗓音慵懶，格外抓耳。
整個教室霎時寂靜無聲。
正講到某個語法的使用，宣芋用筆在空白處寫筆記，鬱聞晏突然叫她名字，嚇得她手滑，拉出一條難看的紅線。
在場的十個同學看看門口高大的男人，又看看宣芋，眼神瞬間變了，親眼目睹八卦現場，彆說多興奮了。
“我們來看下一題。”宣芋不敢對視，更不敢回答，慫慫地縮著腦袋。
鬱聞晏直接走進來，在隔壁桌坐下，懶洋洋地抱著手，視線緊鎖她。
宣芋沒法子再無視，轉頭說：“還有幾題。”
“哦，好。”鬱聞晏拿出手機，安靜地等著，不再打擾。
宣芋看到幾個同學睜大的眼睛，一副求知若渴的眼神看著她，終於體會到當年老師對她說的那句‘但凡你學習有這股勁，不至於考這個分數’。
結束解疑答惑，宣芋抬頭發現同學們都放慢收拾的動作，故意拖著不走，時不時瞥過來一眼，然後湊頭講小話，唇角的笑壓都壓不住。