直到下課鈴聲響起，江老師看了看手腕上的表，現在是下午四點半，上了兩個小時的時間。
“卷子還沒有講完，我們明天繼續，晚上住校的同學要出門給老師打個報告，現在下課了。”江老師剛宣布下課，大家一哄而散。陳冉起身開始收拾著東西，江老師笑著說道，“陳冉，你跟我來一下。”
“哦。”陳冉快速把東西收拾好，陳德宏在旁邊說道，“陳冉，我幫你打飯吧。”
“謝謝啦。”陳冉對陳德宏點點頭，背著書包走到講台下，江老師領著他離開階梯教室走向辦公樓。來到辦公室時，老師們正在用電器取暖，辦公室還挺暖和的。江老師坐在位置上，“陳冉，我剛才一直都在看你，埋著頭認真的看什麼書？讓老師也看看吧。”
陳冉將書包裡的數學分析翻出來，遞給江老師，“老師，我就是隨便看看。”
“哦？”江老師挑動眉頭，拿著陳冉遞過來的書，一瞬間眉頭凝重了起來，“能看懂？”
“能看懂一點，進度很慢。”陳冉老老實實的交代，“理解起來比較困難。”
“能看懂已經很了不起了。”江老師將數學分析放在一旁，“數學分析是大學數學的基礎課程，即便是參加高中數學競賽的學生看這個都有點太勉強。普通大學學生沒有老師的講解恐怕也很難完全弄懂書上的內容，你倒是敢現在就看數學分析。”
“高中數學看完了？”江老師隨口問了一句。陳冉很老實的回答，“基本上看完了，我就是想要看看大學的專業課本是不是特彆困難。”
“哦？”江老師打量著陳冉，“你知道大學有哪些專業課程？”
“數學分析、高等代數、離散數學……”
“行了，行了。”江老師好笑的說道，“你還真知道啊。”
江老師不由得多看了陳冉一眼，“你現在都自學到大學的內容，我覺得我在課堂上也沒什麼可以教給你的。不過我也是數學專業畢業的，這樣吧，你要是在數學分析上有什麼不懂的地方都可以來問我。至於培訓班的課，我看你的樣子，應該是不準備聽課吧？”
陳冉點點頭，江老師啼笑皆非的說道，“也不用這麼快就承認吧，你稍微矜持一下，給老師一個台階下啊。”
遇見這樣的天才學生江老師並不覺得難堪，反而挺開心的。初中就能自學大學的內容，想想他的以後，前途那是一片光明啊。
“我可以不管你在課堂上做什麼，但抽到你回到問題，你必須得回答上。每次上課你也必須要來，除此之外我對你也沒有彆的要求。”特殊人才特殊對待，主要是陳冉才十三歲，終究還是個孩子。江老師害怕陳冉要是不來上課，發生什麼事情，他也是擔待不起的。好歹陳冉在眼皮底下他安心一下，提出這幾點要求都是陳冉可以接受的。
陳冉回應道，“老師您放心，我一定每次上課都到的。”
“還有啊，我們可得先說好，要是抽你起來回答問題，你回答不上你就要老老實實給我上課。”江老師一臉嚴肅的說道，“問題還是有難度的，如果你連我抽你回答的問題都回答不上，現在看數學分析那就叫好高騖遠。”
“我明白。”陳冉很感激江老師，給他講道理，也給他一定的自由。
“還有另外一件事情。”江老師輕輕咳嗽一聲，“陳冉啊，你看我們臨江二中的環境如何？”
該來的終究還是來了！：，，.