“你這想法倒也獨特。”
“你不覺得我鴕鳥精神便好。”
“怎會？”
“唉，你真要在我們這邊讀書啊？”突然，向瑾轉了話題。
“嗯！”
“為什麼？在城裡麵的讀書條件怎麼也會比我們這邊好很多吧？”向瑾不解。
顏宸就道，“我想多陪陪我外公跟我外婆他們。”
向瑾就點了點頭，真是個孝順的孩子！
不過她還是忍不住地提醒道，“其實我們這裡有什麼啊？不說彆的，就是老師的師資條件就不如城裡的好，城裡的初中老師怎麼也是配的是大學生人才吧？有的還是名校的大學生呢。
但是鄉下就不同了，鄉下的初中老師基本上都是由中專中師學校出來的人的擔任的，有的還是那幾年的高中生。
嚴格的說起來，那就跟初中的出來教初中也沒多大的差彆了。”
顏宸就道，“我知道，不過也沒關係，初中的課程又不難，我也無需好的老師指點，”他完全可以自學的。
向瑾就點了點頭，有自信啊這少年！
然後就聽到顏宸道，“不過你說的那是鄉鎮上的普通學校，像這邊的幾所重點中學還是不錯的。”
向瑾一怔，隨即就點了點頭，“對，我們縣有三所重點中學，一所，一所二中，這兩所都在縣城裡，一所茂德中學是在另一個鎮的深灣裡頭。
這三所中學的師資力量都還算比較雄厚，配備的至少都是一個師範大學的本科畢業生。
據說茂德中學以理科出名，二中以文科出名，集理科與文科一起都比較出名，你到時候可以選這三所中的一所就讀。”
顏宸點了點頭，“嗯，到時再說。”
“唉，你以前學校初二年級有多少個班？”
“十二個。”
“十三個？那麼多？”向瑾就吃驚，比她前世的時候還整整多了五個班。
顏宸就道，“原本是九個，但是由於之前班級裡的人數有點多，我們一個班級裡平均有七八十人，後來又加上一些留級生，所以後來又分了四個班出來。”
“哦，是這樣？”
“嗯！”
“那你們現在一個班裡平均有多少人？”
“六十個左右吧。”
“那你們學校收的留級生還是挺多的。”
“是，有些本校的留級生，留一級的留兩級的都有，有些是從外麵學校轉來我們學校的。”
“明白，”向瑾就點了點頭。
然後顏宸就問向瑾，“那你們學校呢？”
“我們學校？”向瑾就頓了一下，“我們學校初二年級就三個班，”好像是三個班吧？上次她聽向楠好像是這麼跟她說的。
“那你們班裡有多少學生？”
“人數啊？人數我還真沒有怎麼在意，大概也是好幾十個吧，”這個她沒有聽誰講過，所以不知道。
兩人到了棗爾崖，向瑾將手裡的棍子放在旁邊的一簇黃荊杆子裡，待他們到時回去的時候又帶著。