出了教室，蘇念和唐心幾乎是身心俱疲，五十多個心存疑慮的大夫，戰鬥力到底有多強，她們總算是領教了！
兩個小姑娘走回教研室，匆匆喝了杯咖啡，這才擊掌互相打氣，“加油，蘇念！”
“加油，唐心！”
十五分鐘後，兩個人再度來到了三班，剛剛才鬨哄哄的場麵不同，現在教室裡安靜的很，幾乎讓蘇念懷疑自己走錯了地方。
看到她們進來，金振東站起身，以一種居高臨下的口氣說，“蘇老師，我們想好了辦法，你年紀小，我們也不為難你，就從針灸醫生最基本的針法入手，測一測你的基本功吧！”
蘇念毫不猶豫點頭：“可以，你說一說怎麼個測法？”
她答應得如此痛快，倒是讓金振東和幾個帶頭搗亂的老大夫心裡一驚，看這小姑娘底氣十足，難道他們真的看走了眼？對方其實有些本事？
隻是事端已經挑起，如今的局麵，隻有論個高低出來才能解決。
“針灸一道，務必靈活運用四診八鋼，辨證論治，”金振東收斂心神，提出自己的問題，“我們沒有臨床病例，如今隻考你的認穴，還有平補平泄兩種針法，”
“我們的題目是，你要在十分鐘之內，分彆用平補，和平泄兩種針法，針刺全身穴道，你能做到嗎？”
人體穴道一共四百零九個，想要在十分鐘內針刺一遍，這已經是老醫生才能達到的水平，而同時使用平和補兩種針法針灸，則相當於要把這四百零九個穴道刺上兩遍，從時間上來說，這根本就是個不可能完成的任務。
這就是教室為什麼如此安靜的原因，學員們是準備用這題目送她開路呢！