前麵是古詩，後麵是課文，且已經將配圖全部配好。
第一首古詩，《山村詠懷》。
“一去二三裡，煙村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。”
正是蘇情之前看到的第一首詩。
這首詩是李凡前世北宋著名易學家、哲學家、思想家、教育家邵雍的作品。
這首詩因為巧妙的填入了一到十，十個數字，又韻味無窮，在前世北宋之後的朝代，便被人們當做了教習小孩子學習數數、認識數字，體會數字妙用的啟蒙詩。
可謂是孩童們最佳的啟蒙詩之一。
李凡在這個時候將其帶到這個世界，顯然是一次最好的時機。
無數的家長們在看到這首詩之後，無不拍案叫絕，這首詩很簡單，也很好理解，但它所呈現出來的畫麵，卻絕不簡單，而是相當的豐富、生動，韻味十足。
通過這簡簡單單幾個字，家長們便仿佛能夠看到，詩人因故來到了一個山村，山村很美，一走便不自覺的走過了兩三裡路，路途中看到了四五戶人家。
除了人家之外，還看到了六七座亭台，在亭台的四周，又或者沿途的其它地方，開滿了鮮花。
數一數，八九十枝花。
畫麵相當的豐富、生動，也相當的美，並且能夠輕易的感受到。
什麼是好詩？這就是好詩，通過簡簡單單幾個字，讓任何人都能夠看都懂，都能夠感受到詩意和畫麵的詩，就是好詩。
即便是沒有任何詩才，甚至是沒有任何詩詞欣賞能力的人，都一定能能看懂這首詩，並且感受到這首詩所描繪的畫麵。
家長們忍不住的拍案叫絕！
當然，這首詩絕的並不僅僅隻是畫麵和韻味，還有巧妙的將一到十，十個數字嵌入了詩中。
而這，尤其適合讓之前從來沒有接觸過古詩的小孩子們，學習和記憶。
這首詩學習的不僅僅隻是詩，還會讓孩子們學會數數，學會一到十，十個數字怎麼寫？
更重要的是，還讓會孩子們體會到數字的妙用和趣味，這是最絕妙的。
一個孩子第一次接觸到古詩，就可以從這首古詩裡學會這麼多東西，可以想象，這首詩將會給孩子帶去多大的啟發和幫助？
很有可能會讓孩子從此之後，就對古詩，對學習，對數字產生了興趣，甚至是濃厚的興趣。
這將極其的重要和珍貴！
所有的家長們再一次拍案叫絕！
李凡，不愧是孩子們的人生導師！
……
書友們，求支持正版，你訂閱一章隻需要一毛錢，對於初v和高v用戶來說，還用不了一毛錢，但對於鄉下來說，卻極為重要！
衣食父母們，鄉下拜托你們了！！
每天的正版訂閱量能夠稍微好看一點點，鄉下也就心滿意足了。
唉！
……，找書加書可加qq群952868558