【馬普數學研究所那邊還沒有公告，不過據說馬上就要公告了，大神的世界和我的世界果然是兩個世界。】
【大學生日常頹廢，彆人的大學生活和我的大學生活，好像根本就不是一個生活！！！】
【你的大學生活，談戀愛、去酒吧、打遊戲！妖孽的大學生活：研究數學難題，加入頂級研究機構，出國留學。真不是一個世界的生活，醒醒吧，這個世界上拚天賦的還是少數。像是俞晚舟這樣的天才，你能看見多少？這個世界上很多世界，基本上還沒有到拚天賦的地步，努力這一部分就能刷掉無數人。至於俞晚舟這樣的……隻能說今後大家都不在一個世界上，理你我太遙遠了，少看點新聞就行了。】
【也是，隻要我不看，俞晚舟就震驚不到我。】
【說起來，這個俞晚舟現在究竟在什麼地方來著？】
【上麵不是說了嗎？是渝城大學數學係大一的學生。】
【誒，好奇怪，這人成績這麼好不去就京大和菁華讀書，在渝城大學讀書是什麼鬼？】
【人家是渝城人，大學想在離家近一點的地方上學唄。我看他這個架勢，估計是以後要出國留學，所以先在離家近的地方讀書，然後好直接出國留學。】
【羨慕大佬可以直接出國留學，我想要出國留學不知道還要多少手續。我估計，這位大佬想要出國留學，流程應該會很簡單吧？】
【應該流程會很簡單，據我所知，這位已經有很多國外的大學搶破頭都想要爭取到。普林斯頓那種幾乎不在亞洲區招收學生的學校都已經很不矜持了。】
【切，不就是會做數學題嗎？能做數學題有什麼稀奇的，應試教育填鴨式教育教出來不會變通的垃圾。學學人家大美利堅！
曾經有教育家做了一個實驗，給華國孩子和美利堅孩子一杯水，讓他們不用火就讓水沸騰起來。華國小孩拿水在太陽下曬了一天，沒有如願。而聰明的美利堅孩子拿來四杯25度的水混合到一起，輕鬆地把水溫升到了沸騰的100度。僵化的思維，落後的體製永遠無法培養有創新意識的大科學家。】
【震驚，那個教育家是不是根本沒有學過物理？】
【四杯25°的水混合在一起就是100°，真是天才的發明，這群美利堅小孩居然沒有拿諾貝爾物理學獎？我第一個不服！】
【那個老哥看見的版本怎麼和我看見的版本不太一樣？
曾經有教育家做了一個實驗，給華國孩子和美利堅孩子一杯水，讓他們不用火就讓水沸騰起來。華國小孩拿來四杯25度的水混合到一起，輕鬆地把水溫升到了沸騰的100度。而樸實的美利堅孩子拿著水在太陽下曬著，靜靜等待，最終水也升到了100度。雖然美利堅孩子輸了，但是雖敗猶榮，因為美利堅教育下的孩子誠實而有品質，從來不會耍小聰明。這樣的孩子，以後才能成為正直的人。②】
【震撼我全家一整年，這到底是哪個神經病編出來的謠言？我就想知道，為什麼25°的四杯水混在一起就能變成100°？這都有人信，果然這年頭傻子太多，騙子根本忙不過來。】
【我哈哈哈哈哈……救命！】
【槽點太多，已經不想說話了，我就靜靜看著樓上的傻X裝X！】
【弱弱的說一句，25°的四杯水混合在一起，難道不是依舊25°嗎？這是把溫度當成加法在做？】
【我……果然不愧是公知信徒！】
【早說了，這群人就是有病，結果沒人信。隻要智商大於零的人都能知道，這種謊言吧？居然還有人相信，給我一種，我國教育事業還有很長一段路要走的感覺啊。】
【瑞思拜，瑞思拜！果然這些人是正常人不能去碰的。】
【我是深刻的認識到了這個世界的參差，有人解開數學難題，有人4杯25°能變100°！】
作者有話要說：②：摘自微博公知弱智發言
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