“那常校長為什麼一定要用段逸農控製情報處呢？難道就不能換一個人選嗎？”林江北趁機問出了內心的疑問，“彆的不說，單單就情報處內部來說，就有很多人資曆比段逸農老的多。比如副處長趙皆民、比如書記譚叢，即使是行動科科長季開邱，好像也是黃埔三期畢的業，比段逸農的黃埔六期資格老多了吧？”
徐鐵成笑了起來，“就是因為段逸農資曆淺，常校長才用他做情報處處長啊！這樣段逸農的權力根源就來自於常校長，他隻有緊緊依靠著常校長，才能夠壓製住情報處內的那些資格比他老得多大佬，才能夠跟曾恩徐的黨務處、茅慶祥的軍委辦公廳機要室等情報組織相抗衡！”
聽徐鐵成說到這裡，林江北腦海裡忽然間閃過一個人的名字，那就是大太監魏忠賢。雖然他和段逸農之間有很大差彆，但是有一點非常相像，那就是他們手裡巨大無匹的權力都來源於皇帝和領袖的寵信。
一旦失去了皇帝和領袖的寵信，他們就什麼都不是。
正如魏忠賢一樣，在寵信他的天啟帝駕崩之後，手裡的權力立刻土崩瓦解，麵對著崇禎帝的清算，竟然一點反抗的餘地都沒有。
這樣看來，常校長馭下的手段還真是厲害呢！
“當然，”徐鐵成繼續說道，“常校長選用段逸農出任情報處處長，除了段逸農資曆淺，好控製之外，段逸農本人對常校長的忠心以及超乎常人的能力也占了相當大的因素。不然資曆淺的人有很多，為什麼偏偏選他段逸農呢？”
“徐叔叔，”林江北沉吟了一下，說道：“有一件事情我弄不大明白。常校長既然認為段逸農資曆淺好控製，為什麼會同意他出任浙江警校的特派員，並任由他培養出大批的嫡係出來，以至於在情報處出現了可以和常校長的黃埔係相抗衡的浙警係呢？”
“常校長之所以會睜一隻眼閉一隻眼，任由段逸農這樣做，是因為常校長知道，要想搞好情報工作，就必須培養出一批專業的情報人員出來。但是常校長要顧慮到黃埔係老部下們的觀感，不好主動去做，正好借著段逸農的手來完成這個工作。”
“但是一切都有一個度，現在常校長認為段逸農通過浙江警校培養出來的情報人員數量已經能夠完成情報處的工作了，再多就會影響情報處內部的勢力平衡，自然要把權力從段逸農手裡收回！”
“另外一個，常校長也正好接著撤並浙警警校的機會敲打一下段逸農，目的是警示其他人。否則其他人都想段逸農一樣，個個都想建立一所‘小黃埔軍校’來培養自己的嫡係，黨國豈不是亂了套？”
感謝書友韋周橋、東北風三級的慷慨打賞，感謝書友們的推薦票支持！
ps：有書友認為林江北在獲取日本密碼本之後被升為少校有點太早了，認為這個時候軍情處的校官還是很值錢的。還有書友認為徐鐵成給林江北一個中校是太扯了。我這裡統一回答如下：
第一個真實的例子。
軍統四小殺手之一的白世維，字子廉，東蓬萊人，在北平已落戶多年，黃埔軍校七期畢業。
1931年”九-八蠻“後，他被派到河北撫寧縣任黨務宣傳員，兼臨榆、撫寧民團教官，組織了1000多人的民團，襲擊長城沿線的日軍，後來受聘為東北義勇軍第27路軍司令，當了8個月無糧、無餉、無補給的義勇軍司令。
1932年成為”複興社”特務處北平站的特務，擔任北平站的資料員，化名”劉詩白”。
1933年五月，刺殺張敬堯成功後，時年24歲的白世維受到嘉獎，升為北平站行動組組長、中校軍銜，並被保送到中央陸軍軍官大學深造。
林江北繳獲第一份日本密碼本，製裁2號鼴鼠，任何一個功勞都可以比肩白世維，前麵給個少校，後麵給弄一個保安處中校參謀，都不為過。
第二個例子。
則是中統分子蔡孟堅，因為1931年的在武漢破獲了針對常校長的刺殺行動，到廬山晉見常校長，老常特地偕夫人一起接見，聽了蔡孟堅的彙，常校長大喜，當即發出“手諭”，晉升蔡孟堅為武漢行營少將參議。
25歲的蔡孟堅，參加工作僅兩年，就從一個“新大學生”成為國民革命軍少將。
作者菌之所以敢給林江北少校、中校，是仔細研究過當時的曆史材料的。例子還有很多，我隻舉這兩個例子，說明作者菌不是無腦亂寫。
另外又很多讀者留言問書中人物的曆史原型。這個在書評區不好一一回答，請大家加入讀者群，作者菌專門解答。
讀者交流群群號：644356272（扣扣群，不是為新群）