“平時李老師和王老師給二年級和三年級的學生講課時，我也會跟著學，一般都是更夠聽得懂的。
前段時間我去後山撿柴，恰好看見一個小哥哥在後頭點火燒書，我便同他要了那些書，現在我的手上有整個小學的課本，而且我也都看懂，背下來了。”
李校長和李老師再次被簡易驚了一下，再次用複雜又透著巨大驚喜的眼神看著簡易。
“前段時間？是多久之前？你是用了多少時間才將它們都背下來的？”
“那個要燒書的人是誰？”
“那些書現在在哪？你都學完了？”
……
簡易目視前方，抿嘴淺笑著等待兩位師長將心頭想要問的問題儘數問完，而後這才一一替他們解答。
“嗯，也就一個星期之前吧。”
“用了多少時間全背下來啊，好像也沒多久，就一兩天的時間吧。主要是我看一遍就將他們給全背了下來。”
“書啊，那些書現在被我用不包著，藏後山去了。”如果你們想要的話，我可以找一套出來給你們看。
至於燒書的人，嘿嘿抱歉啦，沒這人，不能說呢。
未等簡易解釋完，李校長便急切問道：“你是說你可以看一遍就記住書上的內容？過，過目不忘？”
靈光一閃之下，李校長想到了某個可能，瞬間，覺得好像有些喘不過氣來，頭昏眼花的，雙眼隻能看見眼前這個衣著灰撲撲，打滿補丁的消瘦身影。
李老師聽完李校長的問話，頓時瞳孔微震。
簡易點頭稱是。
其實簡易也不想將事情搞得這麼大，擔心一不小心就得被請去搞研究。
可不快點趕在饑荒之前讀完初中，將工作搞定，將姐妹幾個的關係脫離出老李家，簡易總覺得往後就還會有千般麻煩。
雖說就算沒有脫離關係，簡易也能將四個妹妹養好，可不論是私底下偷塞東西給她們吃，還是不顧罵名正大光明的投喂她們幾個，那背後都會有無儘的麻煩。
且那幾個小家夥兒不是她，沒有她這般強大的心臟，能夠從容地笑看他人的辱罵，所以有些事兒必須當斷則斷。
至於她們幾個會不會對父母有什麼特殊的情結執念，嗬嗬，不說老四老五還小不懂事，就是已經懂事的老二老三，那也打小就是原主拉拔長大的。
且聽懂並能接受苗翠花思想荼毒也就這一兩年，有她在，什麼掰不過來。
就是掰不過來，催眠她們，叫她們忘記他們；亦或者在她們的三觀都建立成功後揭露真相，叫她們自己看清那兩口子的垃圾德行不也可以。
是以，當務之急就是快點從老李家脫離出來。
李校長和李老師在或驚喜，或不可置信中，拿了本基本簡易這個鄉下孩子絕不可能看過的翻譯版外國，隨意翻到一頁，給時間簡易看，看完抽背後，是徹底的相信了簡易之前說的話。
相信他們眼前這個麵黃肌瘦的小丫頭真是個過目不忘的神童。