“嘁！”一片噓聲。
關駿捷莫名其妙：“不是，你們噓我乾嘛，成績是他考的啊！”
任好對他翻了個白眼：“牛是你幫他吹的。”
宋妗彤搖搖頭，問了周沅一個很關鍵的問題：“你上次語文考了幾分？”
“什麼幾分！”周沅炸了，看不起誰呢，“幾十分好吧！”
“好好好，幾十分。”宋妗彤不耐煩，“到底多少？”
周沅有點不好意思：“四十六。”
宋妗彤冷笑：“我五十六。”
她眼裡的鄙視幾乎形成實質，周沅更炸了：“臥槽我隻是沒認真寫好吧，再說了你總分不如我！”
宋妗彤語氣涼涼的：“現在是比總分的時候嗎？”
周沅不吱聲了。
其他人一副看無可救藥的東西的眼神，搖頭，歎氣。
“這家夥沒救了，抬走吧。”
“涼了涼了。”
“撤撤撤，在他身上浪費時間沒意義。”
一時間人都散了個乾淨，四十六分，比他們之中很多人的都低，雖然也就幾分，但那也是差距不是，就這分數想進年級前十，翻個一倍都不夠！
周沅一看他們都散乾淨了，十分不爽：“喂，你們就這麼溜了？不是，給我想想辦法啊，不是你們攛掇我去找江藻求情的嗎，現在就不管我了？”
任好涼涼地說：“想什麼辦法？就你這成績想進前十，唯一的辦法是把年級前十都給暗殺了。”
“喂！”江潼抗議，還有陸舍呢，有點同學情好吧！
任好懶懶補充：“留下陸大學霸。”
江潼這才不瞪著他了。
盧弈搖頭，不讚成他的話：“不是，就這點分數，暗殺前十不夠吧，得把前一千都給暗殺了。”
關駿捷嬉笑著說：“那我為了保命，這次就棄考吧。”
其他人也嘻嘻哈哈地表示要棄考。
周沅痛苦地捂住腦袋，這些都是什麼人啊，哪怕希望渺茫，能不能給他鼓鼓勁加加油，最基本的同學情誼呢！
這時，一道宛如天籟的聲音在教室裡響起。
“現在就打退堂鼓，是不是早了點？”
是方寒的聲音，周
() 沅怔怔地抬起頭，看著他。
方寒坐在自己的座位上，頭也沒回，但他的聲音清晰地傳入周沅的耳朵裡：“年級前十根本就是江藻在為難你。但是，說不定他的本意並不是一定要你考到前十，而是想看你的決心和態度。”
陸舍的聲音跟著響起：“努力一把，還有希望，現在放棄，就一點機會也沒有。”
周沅聽得一陣感動，方寒高傲，陸舍冷淡，他都不指望這兩個人會安慰他，結果他們居然是現在最給力的人！
宋妗彤笑著對他說：“就是這樣啊，怎麼，你要放棄啦？”
“才沒有！”周沅斬釘截鐵地說，轉向陸舍，“陸大學霸，那你要不要教教我學習？”
聽到周沅隻向陸舍求教，方寒嘖了一聲。
周沅還不忘回頭跟方寒解釋：“方少，你上次考得比我還低兩分，我這次就不問你了哈！”
對於他的體貼，方寒的臉色沉得厲害。
他同桌的代楚聽到他嘀咕了一句：“下次吊打你！”
這邊方寒不高興，那邊陸舍也沒興致：“沒時間。”
被拒絕的周沅吐槽：“那你有時間教班長？”
江潼不高興了：“我是他同桌好——嗎……”
不知為何，他突然卡殼了一下，臉色變得微妙起來，然後閉嘴不再說話，連陸舍也不看了。
周沅的心思完全不在他身上，被最後的希望拒絕，他仰天長嘯：“不是，到底誰能幫我啊！”
他的長嘯聲中，上課鈴打響，孟秋榆踩著鈴聲進來。
周沅宛如看見救星，一下子站起來，直勾勾地盯著講台上的孟秋榆。
孟秋榆被盯得莫名其妙，他是鼓勵過周沅去和江藻好好溝通，但現在要考進年級前十才能複職，也不能怪他吧，這不都是江老師的激將法嘛。
但他還是有點心虛，雖說是激將法，但這麼短時間內要求提高那麼多分數，還是有一定困難的。
孟秋榆正準備開口說他會去找江老師求求情，結果周沅直接以哀求的口吻說道：“孟老師，孟哥！你能教我語文嗎？”
“哈？”
這不隻是孟秋榆的疑惑，也是全班的疑惑。
大家用一種看傻子的眼神看著周沅，你的語文是數學老師教的？
孟秋榆回過神，笑了笑，點頭：“好啊，我教你。”
*
數學老師真的能教語文嗎？
這個疑問很快就得到了解答。
就像語文老師能教數學，數學老師教起語文來，自然也沒問題。
因為孟秋榆答應得太快太坦然，同學們便打著要替周沅檢驗一下孟老師的語文教學能力的幌子，起哄讓孟秋榆把這節課給他們上語文，孟秋榆本來還想還想捍衛一下自己身為數學老師的尊嚴，苦苦維持紀律，但一張嘴實在吵不過二十幾張，最後隻好無奈妥協。
於是這節數學課就臨時變成了語文課，由數學老師來上。
孟秋榆沒事先準備，拿著學生提供的語文書，挑了篇比較有把握的古文講解起來。
然後，同學們感動到差點熱淚盈眶！
這是什麼，這是久違的正兒八經的語文課！
不是某江姓語文教師在上麵捧著教案死氣沉沉地念，連個眼神都不給他們，而是有引入有互動有拔高有總結的語文課，這還是他們本學期開學以來第一次上到的正常的語文課！
江某人，你的良心不會痛嗎！
孟秋榆也沒想到這堂課上到最後變成了拉踩大賽，雖然他是被吹捧的那個讓他有一點開心，隻不過用他來貶低江老師，還是讓他很過意不去。
他替江老師說話：“其實江老師的能力比我強得多，上次在十三班的公開課，他的語文課是受到學校點名表揚的。”
底下酸溜溜的：“你也知道對象是十三班啊，他在彆的班上課就認認真真，對我們就敷衍隨意，到底誰是他的親學生？”
“江藻這個人，就是胳膊肘往外拐，一點不知道心疼自己學生。”
“還知不知道自己是哪個班的班主任，他那麼喜歡彆班，就去教彆班啊，彆回我們班了。”
教室裡醋味熏天，孟秋榆被酸得牙都疼。
“乾脆以後我們班的語文課都讓孟老師你來上吧，我們把江藻彈劾掉，不讓他教語文了！”有人這麼提議。
孟秋榆哭笑不得：“我可是數學老師哦。”
底下立刻開始吹捧他：“孟老師你能力強，身兼兩職不在話下。”
“班主任最好你也兼了，讓江藻去看大門！”
“不行，每天一進校門就要看到他的臉，我會鬱悶一天的！”
“我懂我懂，可惡的江藻，本來長得就一般，還整天笑都不笑的，看著更討厭了！對我們笑一下會死啊！”
“胡說！”激動的聲音從後排傳來，江潼直接站了起來，怒氣衝衝地瞪著詆毀他哥的人，“我哥長得很好看的！”
被瞪的人一開始還被他的憤怒給鎮了一下，等反應過來，嗤笑：“不是，班長，知道你對你哥濾鏡深，但你也不能睜著眼睛說瞎話吧。好，我承認江藻長得也不難看，但是離好看還是有點距離的吧！”
說著話時那人有點彆扭，在他看來江藻確實不難看，甚至整體形象是那種越看越舒服的類型，但要他就這麼直接說，他也要麵子的啊！
討厭的江藻，對他們又不好，乾嘛誇他！
這是大多數參與詆毀江藻的人的心態。
江潼被一片質疑聲衝得頭腦發昏，不管不顧：“我哥就是好看，天下第一好看！”
“不是，班長你也尊重一下現實好嗎，大家都有眼睛，你哥長什麼樣子大家都看得到，你說他天下第一好看，拿出證據啊！”一聽還是有很多人站在自己這邊，那人又理直氣壯了，詆毀江藻，人人有責！
“證據……”江潼被問住了，愣了愣，隨後想起什麼，準備拿手機，上次刪掉的截圖應該還在手機圖片回收站裡，保存期限是三十天，所以應該還能找得到。
隻是他剛要去拿手機，手被人碰了一下，是陸舍，江潼立刻像是碰到電線一樣把手甩開，驚恐地看著他。
這時，看了半天小學生吵架的孟秋榆拍了拍手，示意大家注意：“好好好，彆吵了，這種事情有什麼好吵的。”
他給學生們灌輸人生道理：“以貌取人是不好的，我們不能僅憑一個人的外貌，就輕易對他下判斷，長得好看或者不好看，都不決定這個人的本質，想要了解一個人，你必須去接觸他，認識他，或許在深入了解之後，你會發現對方不一樣的地方……”
孟秋榆說起這個話題有點打不住的征兆，底下的學生露出痛苦的表情，一番眼神交流下來，他們決定撤銷對江藻的罷免，孟老師語文課上得是不錯，但是太愛說教了，而且一說就停不下來，江藻挺好，起碼他下課直接就走了，從不拖堂，更不會因為說教拖堂！
蒼天呐，誰來阻止孟老師啊！
江老師，救命啊！！