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2023年末的時候我看了《繁花》。阿寶說，爺叔是他生命裡的第一個貴人，接著一陣王家衛式的光影，畫麵裡出現了遊本昌老師扮演的爺叔。
好多小說開始回憶一個人的時候，都會用這個句式：xxx是我命裡的貴人。
如果這段我來拍，我會說“傅青筠老師是我命裡的貴人”，然後用一陣王家衛式的光影，把鏡頭轉向東川文學社。
【2023年12月27號，宿舍，俞夢】
周二下午，俞夢在陽台上洗衣服，準備一會兒去上晚自習。從陽台看出去，小廣場人頭攢動，中心建築那裡圍著的人最多，好像是有一支樂隊在路演。
今天是百團大戰啊。俞夢想起來，盧姐前兩天說過這件事。
川中的百團大戰其實隻有四十個社團，當然，對於一個高中來說，這已經很多了。社團活動一直是川中“素質教育”的宣傳特色，高一的同學們有享受周二下午最後兩節課社團活動的權利。
看樣子這個星期是社團招新了，下周開始就有正式的社課了。
她急急忙忙把衣服曬好，下樓跑去小廣場。中途遇見田圓，田圓激動的很，拉著她就要去看合唱團的路演：“夢夢，那個打架子鼓的學長好帥好帥的！”
小廣場中心雕塑早已經被圍的裡三層外三層，鼓手又穿了件黑色衛衣，帽子遮住了半張臉，俞夢其實有點疑惑，這是怎麼看出來長得帥的——難不成看的是氛圍感？
她從人群裡退出來，旁邊的長廊兩側有不同的社團在擺攤。每個社團的桌子上都有自製周邊，她慢慢悠悠地晃過去，開始比較哪個社團的美工最好。
最後她停在“東川文學社”的立牌旁邊。
文學社用來宣傳的周邊明信片和其他社團的相比，顯然很草率。大概是書吧隨手拿的幾盒，背麵隨手寫了幾句詩。俞夢撿起一張，上麵是：“我用什麼才能留住你？我給你瘦弱的街道、絕望的日落、荒郊的月亮。我給你一個久久望著孤月的人悲哀。”
執筆者的字算不上好看，放到隔壁書法社的明信片裡，八成被秒殺。
“歡迎來看看東川文學社哦。”她聽到一個細細的聲音說。俞夢抬頭才發現桌子後麵坐著的幾個學姐看著她，友好地笑笑。
學姐們看起來很拘謹，招新的人比招新的對象還緊張。
俞夢便直截了當地問了：“東川的指導老師，是不是傅青筠老師？”
學姐看起來很驚訝，又問：“是傅老師，你怎麼知道？”
俞夢點點頭，向學姐要了一張報名表。她寫下自己名字的時候，想起兩年前傅老師問她她的名字怎麼寫的片刻。
傅青筠是川中的語文老師，現在在帶高二。俞夢上初中的時候，傅老師曾經來學校開過一個文學社團，想要培養孩子們寫作。俞夢當時任性地撇了數理培優班不上，去傅老師的文學社團聽課，把媽媽氣了個半死。
記得第一節課，傅老師講競賽作文，發下來一篇川中學姐寫的作文讓大家欣賞。俞夢記得那個故事好像講了一個孩子撿到一個灌滿沙的瓶子，瓶子裡住著“沙仙”。孩子的家庭情況也許不太好，在學校裡受到同學的欺負。沙仙幫他實現了很多願望，比如治好奶奶的病，讓失業的爸爸找到一份工作等等。
孩子很開心，因為他可以像他的同學一樣生活了，沙仙也為他高興。
但是好景不長，孩子逐漸開始許願一些過分的願望，比如讓家裡變得很有錢，比如不用學習也可以維持好的成績。
沙仙發現自己沒有辦法實現他的願望，瓶子裡的沙子開始消失，等到沙子漏儘的時候，沙仙也會消失。