晚籬自覺考得不錯，但是她同桌徹底崩潰了，拿到試卷就趴桌上哭得上氣不接下氣。
跟她差不多的還有人在，但是那幾位雖然眼睛也是紅的，卻沒有失態到大哭。
老師不在，是課代表發的試卷，讓他們自己先改錯，晚自習的時候老師會來評講試卷。
晚籬看了一遍同桌的試卷，發現她有一章掌握得很不好，連概念都弄混了，而且涉及到的變形題一道都沒做對，可以說腦筋太死板造成的。
拿出紅筆，晚籬照著同桌的卷子分成三檔，將她做錯的題目稍微歸納了一下。
“這是三個大概念，你基本沒弄懂。彆哭了，我跟你再講一遍，你好好記下來，等下次考試就不會錯了。”
晚籬拿出一張紙，讓同桌擦乾淨眼淚，等她情緒稍微平複之後，才拿著試卷對照著自己的筆記給她講解。
從上輩子到這輩子，晚籬還沒跟人講過題，她都是自己做來著，這次給同桌講解的時候她發現對自己的好處也不小，能更清晰的梳理自己的知識點，有些平
時一晃而過的東西，現在也加深了印象。
可能是因為都是同學的緣故，同桌發現自己聽晚籬的講解就覺得很清晰，重點難點考點都一目了然，比聽老師講課的時候要輕鬆多了。等晚籬講完，再讓她來做錯題，一節課下來她能改正確一半多，這樣的進步簡直就是神速了。
在聽晚籬給她講題的時候，她也看到了晚籬的筆記。之前覺得晚籬就是作，一個筆記還記得花裡胡哨的，結果現在看來，晚籬分門彆類的用各種記號和顏色的圓珠筆將重點難點和易錯點都歸納了出來，還有各種題目的變形和陷阱什麼的，看完之後頓時覺得這些知識點好像也不是太難以記憶了。
他們六十個人的教室塞下了七十多個人，自然同桌就不止兩人。晚籬跟右邊的女同桌靠得近點，平時也會交談兩句，但是左邊的同桌就很少說話了，主要是對方也是個埋頭學習什麼都不想分心的人。
但是她給女同桌講題的聲音再小，左邊和後麵的同學也還是能聽到的。這一聽就發現了晚籬的強悍之處。而且在過程中發現的問題他們記錄下來之後，找時間問晚籬，對方也會很認真的解答。
結果就是最後這段備考期末的時間裡，課餘圍著晚籬請教的人數比之前一學期的人都多，而且晚籬的筆
記也不藏私，誰要看要抄寫的都可以拿去。
也是這時候沒有複印件，否則晚籬的筆記絕對可以在最短時間內做到人手一份了。
班上的學生的情況，老班是最清楚的。在看過了晚籬做的筆記之後，老班很是勉勵了她一番，對她能否在下學期留下來也多了兩分把握。
期末考試如期而至，考完之後晚籬就沒去關注成績了，她需要找時間去趟省城，關於複原蜀繡技藝的教學班將在春節之後舉辦，她希望能給大姨劃拉個名額。
但接下來的問題是，大姨去了省城之後，大姨爹怎麼辦？他們家沒有老人，如果大姨離開，家裡隻剩大姨爹的話，又要做農活又要顧著家裡，一個男人怕是弄不過來。但是要讓兩個表哥放棄入伍來照顧家裡，那更是得不償失。
就在晚籬糾結的時候，仇易打來電話找她，說是跟人合作弄了個小飯館，問她有沒有合適的廚子推薦一個。這個小飯館掛的是農家飯的招牌，肯定不能找城裡人去做，城裡人就做不出柴火大灶的味道。