“是麼，”掌門親傳大弟子笑容依舊和煦，像是壓根就沒看見剛才宋世安臉上的掙紮神色，“正巧，離晚宴開始還有一段時間，我也正好有空，如果你想學的話我剛好能教你。”
雖然通識術法算是整個修真界較為基礎的術法，但真要從頭開始學難度卻也不低。
老實說，掌門親傳大弟子倒也沒真想著在這點時間裡教會對方，隻是如果要完成他師叔囑托他的事情，大家也不是很熟，他也不能就這麼直接上去就問，聊天無論如何總歸都是得找個合適的插入點的。
“這位宋——”
宋世安直接報了自己的名字：“宋世安。”
“那行，這位世安道友，”掌門親傳大弟子不動聲色拉近關係，“如果你願意的話，就讓我來教你通識術法吧。”
“在下陳子延，倒是虛長你幾歲，你叫我子延兄便可。”有來有往，他也跟著報出了自己的名字。
“行吧，子延兄，那我們什麼時候開始。”宋世安跟著入鄉隨俗。
他倒也沒拒絕，怎麼說都是人家好心，反正他一個人一直呆在客房裡也是閒著。
“就從現在開始，你且隨我來。”陳子延說著把宋世安帶到了院子裡的石桌邊上示意對方坐下，“不過在正式開始前，我可能要先問問世安道友你是什麼修士？”
就像是音修沒有劍修那樣擅長攻擊，劍修也沒有法修那樣擅長掐訣，修士通常受自己的主修法器影響極重。
修士的類彆不同會使得法訣使用方式也存在不同，這也會相應影響到後續的學習。
“我是鍵修。”宋世安在符修的專業課上學到過類似的要點，在報出自己相應類彆後，很快就反應過來對方的打算，趕忙跟著補充了一句，“不過我情況有點特殊，你直接把通識術法的要點告訴我就好。”
“麻煩你了，子延兄。”因為習慣問題，在說完後，宋世安這才學著電視劇裡演的古人習慣，略有些生硬地補上了這麼個稱謂。
陳子延應該是不知道劍修和鍵修之間的區彆，當即熱心開口道：“這有什麼，大家都是劍修，就算是法器存在著外形上的區彆，但在術法方麵實際使用起來都是一個樣。你放心，正巧我也是劍修，我完全可以手把手教你。”
宋世安也不是第一次經曆這種事了，見狀歎了口氣沒再和對方繼續瞎扯，直接從外設包裡掏出了自己的鍵盤。
宋世安：“喏，我的鍵，全名鍵盤。”
才信誓旦旦保證完的陳子延沒想到自己遇到的是這麼一把“鍵”，他盯著鍵盤看了許久，愣是看不出來這麼個密密麻麻全是按鍵的長方塊有什麼用。
慘遭滑鐵盧的陳子延隻能訥訥道：“……不是，這怎麼能叫劍呢，說是鍵盤，那也應該改叫盤修啊。”
“咳咳，”宋世安能理解對方的尷尬，畢竟他這會在聽對方說起“應該叫盤修”後也覺得有點尷尬。他輕咳了兩聲，轉移話題，“子延兄，我這情況有點複雜，還是麻煩你給我說一說具體的施法思路吧。”
陳子延聞言當即跟著恢複自己作為掌門親傳大弟子的氣度，開始和宋世安講明要點。
作為能無視表達形式直接說明要點的術法，究其根本，通識術法的原理大都是一個樣子——
先由施術者掐訣，同時用神識體悟對方情感上的細微波動——就好比是即便語言不同，可所有人說的太陽往往都代指同一樣事物。
隨即，再用法器輔助術法，再將自己的話語用最簡單的靈力波動表達，直接擴散作用到對方身上，雙方就能打破語言上的壁壘聽懂對方的話了。
……當然，像是他們這樣的劍修，因為作為主修法器的長劍本身就不具備類似的功能，一般來說施法都是靠自己的靈力硬掐法訣。
陳子延儘量將通識術法的施法流程簡短表達了一下，順便還當著宋世安的麵慢動作演示了一遍。
“……整個過程差不多就是這樣了，隻是不知道具體套用到你身上是個什麼情況了。硬掐法訣倒也不是不行，就是最開始學習運用時相比起有法器輔助的修士要困難得多。”
陳子延說著又看了眼宋世安的法器，因為看不懂具體這麼用於是隻能猜測：“不過依我來看，你這個法器恐怕施法時也起不到什麼輔助的作用，我教你直接掐訣應該也沒差。”
“謝謝，我大概聽懂了。輔助的話，應該也能輔助到，就是……”宋世安看了看自己的鍵盤，想了想自己記得的常見快捷鍵，沒想到有哪個是功能近似於翻譯的。
……因為最近其他正經大學的新生都還在軍訓，老實說他最近還沒去隔壁大學上過什麼計算機課。
“就是什麼？”鍵盤已經是陳子延的知識盲區了，更彆提什麼計算機快捷鍵。他看著宋世安冥思苦想的樣子，出於對這陌生法器的好奇追問了這麼一句。