阿爾馮思一邊回答學生的疑惑，一邊就當什麼都沒聽到，烏姆裡奇假笑的再次重複了自己的話。在烏姆裡奇第三次重複自己的話之後，圍在阿爾馮思身邊的學生畏懼烏姆裡奇的臉色，不敢在說話，這個時候阿爾馮思才抬頭給了烏姆裡奇一點關注。
“烏姆裡奇調查官，有什麼事情嗎？”
烏姆裡奇好一會才平息自己的怒氣，她第四次重複自己的話。反複的重複，讓一開始就氣勢洶洶的烏姆裡奇反倒像個小醜一樣，她自己都覺得有點尷尬。
阿爾馮思麵無表情的表示：“知道了。”
在烏姆裡奇氣憤的離開之後，阿爾馮思繼續給學生答疑，好像剛剛什麼都沒發生一樣。
第二天，哈利他們被通知到某個教室準備上一節魔法刻錄課，很明顯，阿爾馮思不樂意帶烏姆裡奇去參觀霍格沃茨的核心房間，所以他就精心準備了一節在教室上的課。
哈利整個五年級小組都被安排到這間教室裡上課，就是赫敏也到了課堂，要知道，赫敏除了私下裡被阿爾馮思安排學習之外，一直代替阿爾馮思給三年級報選魔法刻錄的學生打基礎，平時哈利都看不見赫敏的身影。
阿爾馮思微笑的對烏姆裡奇說：“我上課，不喜歡被打斷，提前說一下也好，所以麻煩你保持安靜。”
然後，他對哈利他們說：“我想你們都知道，今年你們要麵對什麼了，考試！雖然我並不覺得一次考試就該決定你們之後的進階課程，但是不得不說，外麵的人們隻認你們考試的成績。”
“我可以很明確的告訴你們，我不管之後的考試你們拿到什麼成績，我的進階課程隻要求及格就可以，烏姆裡奇教授，有什麼疑問你可以下課問我，現在不要打擾我上課的節奏！”
烏姆裡奇本來都已經張嘴要說什麼了，但是被阿爾馮思叫停了。
“然後，也是我要跟你們講清楚的，你們之後考試的內容！”阿爾馮思決定直接告訴他們考試內容。
他示意布雷斯打開教室中心的一個行李大小的箱子，布雷斯試圖打開的時候，發現還有點沉重，他一個人打不開，不得不求助的看向身邊的德拉科，德拉科冷哼了一下，上前幫他一起打開。
打開的瞬間，這個箱子就冒出了一個懸浮的大水球，水球在箱子上麵不規律的流轉，好像傳說中一個叫作水牢的咒語一樣。
“組合魔法刻錄！就是在一個物體上刻錄多個魔法，你們之前基本都是在一個物體上刻錄一個魔法，簡單的也好，複雜的也好，隻刻錄一個魔法其實是最簡單的刻錄。”
阿爾馮思指著教授中間的那個水球問道：“現在，你們仔細觀察，這個刻錄的道具中，有哪些魔法？”
阿爾馮思指著哈利問：“哈利，你覺得有哪些？”
哈利立刻回答：“我想，一個有漂浮咒，教授。”
“很好，下一個，德拉科馬爾福。”
德拉科和哈利不一樣，他上前仔細觀察之後才開口說道：“教授，應該是清水如泉，稍微作了一些改變。”
阿爾馮斯露出滿意的神情，漂浮咒很容易看出來，因為他基本沒有任何變動，雖然各個咒語都有對應的符號組合，但是上麵的很多咒語他都作了些變動，所以有一些需要認真觀察比較之後才能發現咒語原型是什麼。
“那麼還有誰看出了其他？”阿爾馮斯掃視全教室，學生們都在觀察中，然後達芙妮格林格拉斯不確定的說：“或許還有清潔一新，教授，但是您應該對這個咒語作了比較多的變動，所以我隻能發現和它大概一半的對應符號。”
赫敏也發現了什麼：“應該還有一個修複的咒語，但是符號大部分和修複如初對應的不一樣，我想應該是另外一個同樣有修複作用的咒語，雖然符合不一樣，但是解讀出來的話，確實有修複的咒語功效。”
赫敏解讀出一個咒語之後，悄眯眯的在布雷斯破損的衣角實驗了一下，發現可以修複衣服。
“不錯，是專門針對衣服和紡織品修複的咒語，韋斯萊夫人非常喜歡這個咒語，是修複如初的一種衍生咒。”阿爾馮斯回答道。
安東尼戈德斯坦得到赫敏的啟發，也開始和其他同學從中解讀出咒語的原型，並且有了自己的發現：“教授，是颶風咒，但是你應該用另外一種控製性的咒語對颶風咒作了控製，它和另外一個控製咒語的符號一起被刻錄在這裡，那個控製咒語我不知道。”安東尼指著一個位置說道。
赫敏立刻想到了，但是很明顯她慢了布雷斯一步。
布雷斯搶在赫敏之前回答：“是一個控製其他咒語在固定範圍中的咒語，叫作禁錮牢籠，是從禁錮咒衍生出來的。”
阿爾馮斯很高興學生們解讀了出來：“正是這樣，那麼這些咒語的組合，達成的效果，你們能有什麼合理的想法嗎？”
布雷斯猜測道：“類似於水牢嗎？”
哈利確有其他想法：“教授，我感覺，有點像麻瓜世界的某個機器，嗯……洗衣機？”
阿爾馮斯笑著回答：“對，靈感就是來自洗衣機，哈利，所以我就隨便嘗試了一下，效果還可以，雖然小精靈們覺得我搶了它們的活計。”
不知道什麼是洗衣機的巫師們，從字麵意思也能理解，所以這個魔法道具是用來洗衣物的嗎？布雷斯不得不為老師這無厘頭的想法感到驚奇。
“這個用了洗分院帽格外方便，我是真的看不過去，分院帽那臟兮兮的樣子，但是又不想自己上手，所以就製作了這個東西。”
阿爾馮斯說道：“任何魔法的創造都是為了服務於巫師自己，魔法刻錄也不另外。它誕生出來的根本原因就是為了長時間的彰顯一個魔咒，然後便利與巫師平時的生活。”
“很多時候，就是隨便出現的一個想法，或許作出的東西，就像這個，看起來其實挺浪費材料的，因為它現在除了每年開學洗洗分院帽，其他時候沒用。因為小精靈拒絕這個東西參與它們的工作，真可惜啊。”
雖然嘴上說著可惜，其實，阿爾馮斯並不覺得可惜，他隻是熱衷於嘗試各種咒語組合，製造道具的過程才是最重要的。
作者有話要說：應付檢查的上課，有沒有一種熟悉的感覺～