故而自此往後每節煉金課，逃學家路送都被李如臨揪著來課堂，充當她的念力提取器。
元陽丹很好做，藥方上那十五條仙草名稱她看了一眼就配齊，除了起爐，之後的環節都隻需要用靈氣加火，李如臨能夠獨自完成。等到一顆顆大大小小的圓球出現在爐子，李如臨沒著急舉手。
難得來一次煉金房，李如臨在大大小小的鬥櫃之間找尋半天，東張西望，一手插兜假裝哼曲兒。趁無人注意拉開寫著“上品雲母石”的抽屜，抓了一把揣進兜裡：“好東西，沒準兒哪天做芯片用上。”又挑挑揀揀，找了硝石、硫磺，也揣兜裡。
她在從前的世界最後一段時間從事高精尖武器研發，對手槍的基礎結構和原理了如指掌，所以在草創階段沒受太多限製。美中不足的是火藥難煉，純度有限，從前製作的子彈動力強度普遍不夠。
煉金房裡全都是好東西，四麵牆壁大大小小的格口在李如臨眼裡就是取之不儘的材料，她把這兒當成實驗室，拿夠了才回去。
時間還夠，給了她作妖的餘地。她取出元陽丹，又把火藥原材料放進去。
李如臨有個不自知的特點，算是過人之處，也是毛病。她身上帶有一種與生俱來的自信，說好聽點，是大膽創新的實驗精神。
這靈氣丹爐不知道什麼原理，低溫催熟。在李如臨眼裡就是先天做實驗聖體，她私心想借用校園資源，優化一下她的火藥製備環節。
其實在科學世界，火藥也是道士煉丹的產物。不過起初木炭和硝石相遇容易爆炸，危險度太高，回來發明了水法、伏火法，隔絕明火、空氣之後大大降低了爆炸隱患，火藥自此走向成熟，位列四大發明之一。過去她在家配火藥就是用水法炮製。
丹爐沒有明火，又有妙不可言的魔法加持，李如臨自然而然地認為它是個神奇東西，再加上開課前老師說過煉金術房安裝了特殊的保護結界，安全係數很高，……
緊接著現實給了她一耳光。小學時期沒實現的夢想在異世界達成了，她把學校炸了。雖然沒有人受傷，但爐子三條腿各奔東西，爐蓋飛起來插進了天花板的花紋吊頂裡，漆黑的煙霧熏得人睜不開眼睛。
“沒事吧。”端木老師倒是意外地沒有生氣，甚至還鼓勵學生，“彆灰心，丹修和魔藥配製畢竟不太一樣。第一次煉丹難免會有些意外發生的，這些都在煉金課程的允許之內。”然而這種小學生入門級習題卻能引發爆炸的人也算是絕無僅有了，大家心想，可誰也沒有點破。
在允許之內，李如臨想，那就是正常教學損耗，不用她賠錢咯？然後她就收到噩耗，一張賠償單。
另一個噩耗是，自此一戰之後，她徹底出名了。
首先是占星日報每日笑話刊登了李如臨的經曆：該生煉製元陽丹將丹爐搞爆。
高超的幽默隻需要最簡單的語言措辭，一句話將讀者逗得前仰後合。
而桃色版麵則雲：浪子疑似為愛回頭。這個能讓路送甘願陪同上課的女孩究竟是誰？他們二人是什麼關係？配圖是極光顯影機拍下的一串畫麵，李如臨支著下巴看丹爐沉思，路送麵目凶狠地對著窗外揮拳，像是在威脅。
據目擊者描述。當時他們都很好奇，但他們隻是看了女孩一眼，路送就吃醋了。故，二人可能在戀愛，或者一方單戀。
李如臨不看校園報紙，但她覺得最近同學們看她的眼神有些特彆。
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