第2章 疼得要死(1 / 2)

洛浮生上輩子出生在公元2230年。

在他8歲的時候,因為一次突如其來的大災難,失去了親人。而他被父母保護在身下,在坍塌的房子裡度過了兩天兩夜之後,就快斷氣前,被趕來救災的軍人救了。

國家的資助,愛心人士的捐款,讓洛浮生成功地讀完了高中。

洛浮生本來想高中畢業就去從軍的,但是小時候的那次事故,在封閉的、氧氣含量較低的情況下待了那麼久,多多少少還是對他的身體造成了一些損傷。他不能完成從事任何長時間的劇烈運動,所以隻能放棄了從軍的這個想法,但是對軍人的好感度卻因為小時候的事情而刻在了骨子裡。

那是2248年,洛浮生考上了大學,讀的是遊戲設計係。但是等他畢業之後,並沒有真正的從事遊戲設計,而是成為了一個知名的遊戲攻略大神。

大一那年,洛浮生覺得自己已經長大成人了,國家的資助和那些捐款應該給更為需要的人,就決定靠著自己賺錢。但是他不適合任何的體力活,而那個時候全息遊戲剛剛進入人們的生活,洛浮生渴望在那樣的遊戲中跑步跳躍,做一些他現實中做不到的事情。

從第一次玩全息遊戲開始,洛浮生就發現自己對於這些遊戲,有著特殊的天賦,他可以憑借他的信息收集能力,對人的麵孔過目不忘的能力,對周圍線索的覺察能力,比其他人更為輕易地找到通關的要素。

一開始,洛浮生隻是給一些網站寫寫遊戲的通關稿件,隨著洛浮生每一次都能那麼快地寫出攻略,他的名氣也越來越大。有一些著名的遊戲金團,也會找他來當某次開荒的輔助團長,專門負責尋找開荒機製和通關攻略。

就這樣,洛浮生走上了遊戲攻略師的這麼一條道路。

他熱愛這種一個個謎團在自己眼前,等待著他去破解的感覺。

重生以後,來到這個比上輩子‘落後’許多,連全息網遊都沒誕生的地方時,洛浮生直接重生成了一名父母不詳的孤兒。並且隨著孤兒院的破產,無家可歸。

他們孤兒院不大,院長也儘可能地在破產前,幫大部分孩子都找到了安穩的家庭,隻留下了五個孩子。

五個孩子中最為年長的大哥直接去從軍了,說是在軍隊裡不愁吃不愁穿的,然後用發下來的補貼,加上大姐的打工,養活了他們其他幾個沒人要的孩子。這五個孤兒就生活在了一起,成為了一家人。

等洛浮生年紀大了點以後,就會去網吧裡,找那些剛退出的火爆遊戲寫下通關攻略,發在遊戲網站上,獲取一些報酬,補貼家用。

這裡的遊戲沒有全息網遊那麼具有自由度,大部分的線索對於洛浮生來說都比較明顯,NPC的AI也相對較低,破解疑團並沒有那麼困難,也就能讓洛浮生有任何挑戰的快感。

洛浮生本以為就這樣按部就班地和兄弟姐妹們過完這一生,也挺好的。

沒想到就聽到有突然出現的陌生人,‘告訴’他,他要死了?

如果這隻是‘遊戲’裡的設定,那洛浮生一定會興奮。

而知道這不是一個遊戲,洛浮生壓抑著自己的興奮,讓自己變得更加理智起來。

這事不簡單。

世界上不可能有人會知道另外一個人快死了,一定是有什麼他不知道的情報存在。

洛浮生的腦袋飛速的思考了一下,裝作鞋帶散了蹲下身,掩飾了自己突然停下腳步的原因。並且把注意力更加集中在自己的耳朵上,試圖聽到更多的信息。

不知道是不是因為洛浮生的意願過於強烈,他好像真的可以把周圍人的對話聽得更加清楚了一些。

“其實我覺得,沒必要直接從主角的夥伴那邊下手啊。趙文曲現在這麼多人盯著,咱麼也不一定能搶得過來吧?不如就這個誰來著的?”

“洛浮生,第一次我看到他名字這麼好聽,還以為是個角兒呢,沒想到是個死人。”

“雖說他一出場就死了,按時間推斷估計也就快了。但是他那些個兄弟姐妹不也一條線麼?”

洛浮生的鞋帶仿佛怎麼都係不好,他在聽到那群人提到他家人的時候,手就抖了一下,鞋帶又給鬆開了。

“他的兄弟姐妹?那不行吧,那條線最後都死光了哎。雖然好像是有一個到了主角身邊,但那個小姑娘最後還不是死了麼?”

“原本的劇情裡,他們一家確實是都死了,但要是咱把他們都救了呢?”

“你的意思是,改變劇情?這不等於咱們就沒優勢了麼?”

“現在這麼多人知道劇情,咱們就知道劇情這一個優點有什麼用?還不如直接改變劇情,大家都沒優勢,各憑本事來的公平。況且他們一家最終確實是全死光了,但是那個洛浮生家人裡還有好幾個人有異能,要是咱們能搞好關係……”

“富貴險中求?”

“你……”

洛浮生正聽到有關他家人的那段對話,還想繼續聽下去的時候,突然被打斷了。

趙文曲蹲下身子,和洛浮生麵對麵,問了句,“你是不是不會係鞋帶?”

努力控製著情緒的洛浮生眨了眨眼睛,正在思考如何應答。

趙文曲直接上手幫洛浮生的鞋帶拆開,然後係成了兩個蝴蝶結。

洛浮生:……

“在家幫妹妹係鞋帶係慣了,你要是喜歡其他花式……”

洛浮生連忙拉著趙文曲站起來,“不用了,不用了。”

“沒看出來啊,兄弟你居然有這麼一手係鞋帶的本事。”

趙文曲直接給了洛浮生一個白眼,“沒看出來,你居然連鞋帶都不會係。”

洛浮生把右手背在腦後,哈哈一笑也不解釋。

第一節課和第二節課的教學樓靠的很近,一個在教一,一個在教二,就在隔壁樓。洛浮生自然也就沒有去找他的自行車,而是跟著趙文曲走走路爬爬樓就到了第二個教室。

他們學校與時俱進,據說學習了西方大學的先進教學理念,除了主修課必修課這些以外,可以在限定的範圍內選擇自己的選修課。就比如洛浮生選的這個專業,需要有三分的文化藝術類學科的分數,他就可以在所有和文化藝術有關的課程中,選擇一門自己感興趣的。

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