第8章 育人(2 / 2)

沒想到今天,這家夥又妄想可以飛翔了。

片刻工夫,伏羲肩上扛著奄奄一息的凹額走回人群,把這家夥放在了地上,女媧趕緊過來進行急救。

伏羲在一旁以此為例,嘮叨著教育這群還未充分開化的新人類。

一番循循勸導加威逼利誘後,他覺得這樣太累,於是在最早一批製造出的原始人類中,選擇了一個目前最穩重又相對聰明的人做他們的族長。接著又根據聚集區的山洞分布,指定更年長的人做家長。他想,以後就主要教這幾個帶頭的就行了,免得所有人都需要他一對一教育。

日落時分,新人類們在各自族長和家長的帶領下,回到了附近的山洞中歇息。疲憊的伏羲和女媧坐在了洞口,生起了一堆火。

新人類還不敢太靠近火堆,他們還有些懼怕火焰的威力。

女媧靠著伏羲的肩頭,一起看著漆黑的天空。

周圍的山穀裡,閃爍著一簇又一簇的火光,那是其他工作組的夥伴們的守護之光。

一道閃電劃破天際,緊接著,滾滾的雷聲響徹山穀。女媧問道:“伏羲,你說,我們這樣做有意義嗎?”

伏羲一瞬間沒有太理解女媧的意思,他拉住了女媧的手,關切地說道:“重新讓地球充滿生機和智慧,不就是意義嘛。”

女媧搖了搖頭,盯著天際又亮起的一道閃電,說道:“我們這一代人類,在大自然中孕育了數十萬年,對抗了自然規律上百萬年,終究敵不過一場持續百萬年的全球冰凍時代。我們的自然科學,已經可以控製世界上所有的生物,也能創造出這個世界上沒有的生物。”

“可是,地球的力量,太陽的力量,卻是生物科技無能為力的。這一批新的人類,或者說我們這一紀人類的新兒女們,他們能對抗嗎?”

巨大的雷聲過後,伏羲說道:“他們有我們的基因,就算再遇到無法抵禦的天災,也可以靠著生物技術存下火種,等待下一次適合生存繁衍的時代來臨。”

女媧說道:“如果有一天太陽熄滅了呢?這不是生物科技發展線路可以解決的問題。”

“你想一想,太陽擁有何等強大的力量。它的一丁點兒輻射能量,就能在地球上掀起狂風巨浪,帶來閃電暴雨。就算是腳下的這顆生命星球,一次火山地震的力量,都能毀天滅地。”

“我們如果掌握這種力量,新的人類,未來會變成什麼樣子?而我們現在,隻是在生物科技的微觀應用領域使用到了一些小小的宇宙之力,宏觀方麵,上個時代並沒有形成突破。”

“經過冰凍世紀的毀滅,我們僅存的這點點族群,所掌握的知識,已經很難恢複到冰凍前的科技水平了。”

女媧望向星空:“真想去彆的星球看一看,也許會有永遠安寧平和的行星存在。但是,現在的我們,連飛出地球都無能為力。”

伏羲拿起身邊魚叉狀的木質工具,在女媧麵前晃了晃。這是一把楠木材質的農具,被伏羲打磨得很平滑,手柄處還用簡單的圖案刻畫了自己的形象。

“女媧,彆把自己逼得太急太累。眼前,他們連最基本的農業種植都還不會,更彆說還要跨過語言和文字這一關。飛向宇宙,對於你我和這群新人類,還需要非常漫長的時間。”

女媧深深地歎了一口氣,伏羲摟緊了自己的所愛。

一連串的閃電過後,響起了數聲炸雷,劈啪的雨點隨之而來,暴雨傾盆而下。

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