“大人，民團就是新軍，民團堪不堪用，關鍵在錘煉。”朱平安回道。
“朱大人也說了民團關鍵在錘煉，朱大人年未弱冠，又無統兵經驗，如何錘煉出堪用之民團？！”張經目光灼灼的看著朱平安，毫不客氣的說道。
“張大人，下官雖未弱冠也無統兵經驗，但有統領民壯的經驗。三個月前下官靖南知縣任上，倭寇賊首本田平八率三千餘倭寇圍攻靖南縣城，當時縣城兵衙不滿百，下官組織了兩千青壯協助守城，與倭寇激戰一日一夜，守住了縣城，並斬獲倭寇首級七百九十五項，翌日下官又組織民狀追擊逃亡太平縣之倭寇，斬殺倭寇三十一，恢複了被倭寇攻占的太平縣城；月初，汪直派麾下葉宗滿部倭寇六千餘人夜襲靖南，沿海哨堡提前發現倭寇蹤跡，下官組織民狀嚴陣以待，倭寇畏而改道......”
朱平安一雙眸子與張經對視，拱手將自己在靖南組織民壯的經曆講了出來。
“你的經曆我也聽人說起過，其中有無水分暫且不談，守城與練兵統兵截然不同。”
張經微微搖了搖頭，並沒有因為朱平安舉出自己統領民壯取得的成績而改變決定。
在張經看來，朱平安當時的成績肯定是有的，但是水分肯定也是有的。而且，練兵統兵與守城是截然不同的，兩者的區彆很大，守住城不一定能練好兵統好兵。
“大人......”朱平安再度開口。
張經打斷了朱平安的話，“朱大人以為練就堪用之兵的關鍵是什麼？”
“下官以為統兵練兵關鍵在於軍紀嚴明、賞罰分明，嚴格訓練、思想教育。”
朱平安拱手回道。
“軍紀嚴明、賞罰分明，嚴格訓練、思想教育......”張經聞言，不由低聲重複了一遍，眼睛為之一亮，再次看向朱平安，目光不與初時同。
張經文韜武略俱全，朱平安回答的如何，他自己是有判斷的。這一問，沒想到竟發現朱平安居然是個知兵的。
“軍紀嚴明，賞罰分明，嚴格訓練，這三點本官知曉，你所言思想教育為何？！”
張經頗感興趣的問道，語氣也從一開始的生人勿擾、拒人於千裡之外，多了一分和善。
“回大人。這是下官從當初組織民壯守城得出的經驗，一開始民壯畏懼城外倭寇，有怯逃之意，下官以‘身後就是我們的父母妻兒，我們已經無路可退了’、‘打倒倭寇，保護父母妻兒’等動員鼓舞，民壯們頓時精氣神高漲，不再畏懼倭寇，也不再畏懼流血犧牲，勇於守城。於是，下官領悟了，要使百姓無畏，就要讓百姓有信仰！讓百姓知道，他們是為誰而戰！為何而戰！下官以為練兵統兵亦然，要讓兵士有信仰，讓他們知道為誰而戰、為何而戰，提高官兵的思想覺悟和精氣神，一個有信仰有紀律的兵馬，就不會成為散兵遊勇、烏合之眾！”