8.第八道函數式(2 / 2)

她突然意識到,再過七分鐘,就是五點二十分了。

五點二十分,正是理大下午最後一節課的下課時間。

她總算理解,在學校論壇裡,給韓數貼的“休息時間拒絕營業”標簽是什麼意思了。

程星以回過神,迅速調整思路:“我是有一些研究上的問題想向學長請教。”

“但看時間似乎有點緊,那我還是直奔主題吧。”

她開門見山:“我想邀請學長加入我們的課題項目組。”

這話一出,周圍仿佛靜了一瞬。

實驗室其餘兩人都停下了手上動作,向這邊看來。

最後,還是剛剛給她開門的男生打破沉默:“學弟,快到點了,我先撤了。”

程星以卻麵不改色,迎著他的目光,大膽地說:“我和朋友組建了一支隊伍,打算參加今年的“北極星杯”科技大賽。現在隊伍裡……”

韓數輕描淡寫地說:“我以為黃教授跟你說過,我對這種比賽不感興趣。”

被拒絕了。

程星以早有預料,隻是她沒有想到的,這個拒絕,還挺徹底的。

但她不慌不忙:“學長,你對這種比賽不感興趣,那對建立自主管控的科研數據係統感興趣嗎?”

話音落下,韓數動作稍頓,回過頭,輕挑眉毛望向她。

程星以迎著他的目光,接著說:“我看過學長的論文,你在論文裡也提及過,我們目前的科研過於依賴國外的數據,這一點我也深有同感。”

“有時候,我和朋友有時候也會有一些新的想法,但是礙於數據獲取的原因,也得不到想要的數據去驗證。”

頓了頓,她繼續闡述:“就比如說,遙感研究的許多關鍵數據都來源於國外的衛星,但由於國外技術和數據的壟斷,我們能夠獲取到的數據量極為有限,有時甚至無法滿足我們的研究需求。”

“而且,過度依賴國外的數據係統,不僅限製了研究的時效性,還在無形中削弱了我們的自主創新能力。”

“經常因為數據的壁壘而束手束腳,研究進度停滯不前,學長,這種無力感,我相信你應該也深有體會。”

韓數眼神中有一瞬的波動,但轉瞬間已經恢複了平靜。他淡聲問:“所以呢?”

“所以——”

程星以停頓了下,說出自己的構想:“如果我們能夠打破外國的技術和數據壟斷,擁有自主的數據采集、處理和分析能力,那麼,那些關鍵數據將不再是遙不可及。”

“每一個創新想法,都可以在最短的時間內得到驗證和完善,不再受限於外部條件的束縛,大家就能夠把更多的時間和精力放在真正有價值的學習和研究上。這不是我們夢寐以求的科研環境嗎?”

“以上,就是我現在還不太成熟的想法。”

她說完,安靜地等待韓數的回應。

“你是打算,自己造一顆衛星出來嗎?”韓數揚了揚眉毛,給出評價,“很大膽的想法。”

程星以有些驚訝。沒想到他這麼敏銳,隻是通過三言兩語,就輕易猜出了她的真實想法。

她說:“我還以為學長會覺得我的想法天荒夜談。”

張若帆之前就是這麼說的——

“造衛星?學妹你是在開玩笑吧?我們隻是本科

上一頁 書頁/目錄 下一章