第四十九章反省
吳太醫帶著醫藥箱匆忙趕到萬歲殿。一進去便感覺到氣氛不對勁。
“陛下。”他先向小皇帝行禮。
顧暘指著李太傅說：“太傅難受。”
吳太醫起身,湊到李太傅的身旁，檢查他的身體情況。過了片刻，拿出了解憂丸,遞給李太傅服下。上了年紀的大臣,一激動,就很容易急火攻心。
秉著醫者的醫德，吳太醫還是好言相勸：“太傅，您歲數不小了。要保重身子,莫要動怒。”
李太傅這把年紀應該好好頤養天年,可他自己沒有致仕的打算,吳太醫也不好直接勸對方放下重擔。隻能委婉地提醒他要注意身體。
“老夫的身子,老夫自己清楚。再活個十年八年不是問題。”
李太傅目光深深地看向小皇帝，又言道：“臣定不負先皇所托！好好教育陛下！讓陛下成為一個好皇帝！臣心昭昭,皆為大周！”
吳太醫心想：您可真自信。這身體天天操勞費神,又驚又怒，怕是熬不到十年了。若是好好頤養天年，沒準還能活個二三十年！
作為醫者，該提醒的他已經提醒過了。病人非不聽勸，他也沒辦法。
吳太醫見小皇帝表情凝重,擔心小皇帝受了驚，關心地言道：“陛下，臣既然來了,不如為陛下把平安脈吧！”
“有勞吳太醫了。”王總管替小皇帝回應吳太醫。
吳太醫湊過去,為小皇帝認真檢查。
顧暘心不在焉地看向李太傅,又看了眼王總管,表情猶豫。
王總管以為小皇帝是被李太傅嚇到了,不敢再跟李太傅反著來。這可不行！因為臣子犯病,皇帝就退讓，這就輸了！
今日王總管刻意留在萬歲殿等著顧命大臣上門質問，態度強硬的回懟李太傅，就是為了擁護小皇帝的權力！若是小皇帝退讓了，這個弱點就會被李太傅抓住，日後小皇帝不聽從李太傅的話，李太傅就會利用裝病或者以自己的性命要挾，逼小皇帝聽話。這可不是王總管要的結果！
溫和一笑，王總管和顏悅色的對李太傅言道：“太傅，咱家先前說話語氣不妥，讓您氣著了，是咱家的不是。”
王總管隻說了他說話的語氣不對勁，引得李太傅動怒。並沒有說，自己剛才說的那些言論有問題。現在主動低頭，緩和氣氛，是給李太傅一個麵子。倘若李太傅還是生氣，那就是對方心胸狹隘了。
李太傅其實已經沒有那麼生氣了，現在很憂心。王總管對小皇帝的確是忠心的，但是王總管的謬論必定會影響到小皇帝的觀念，影響到小皇帝親政後頒布的政令。
李太傅現在明白了，何左相跟趙右相為什麼這些年一直在鬥了。不但是為了權力，更是因為觀念不合。何左相提議向東，趙右相就提議向西，就如同他現在跟王總管的想法一樣。他想讓小皇帝跟著他往左走，小皇帝卻傾向於跟著王總管往右走。
方才爭吵起來的時候，李太傅直接產生了一個念頭。把王總管弄走！讓這樣的人離開小皇帝，小皇帝就會聽他的話了。
可是恢複冷靜後，李太傅發現自己的想法錯了。哪怕弄走了王總管，小皇帝還會接觸到彆的人，接觸其他思想觀念。難道他要想方設法安插自己的人到小皇帝身邊，牢牢管控著小皇帝的思想嗎？如此，小皇帝豈不是成為了他的思想傀儡？把皇帝培養成自己的傀儡，如同謀逆啊！愧對先皇的信賴！愧對他的良心！
小皇帝並不隻是他的學生，更是大周的統治者！應該海納百川，聽從廣大建議。他要教小皇帝做的事情，是學會從諸多建議中，自己判斷與挑選出合適的建議，考慮清楚頒布措施後會有什麼結果，要承擔什麼責任。而不是強摁著小皇帝的頭，讓小皇帝隻接受他一個人的思想教育。
想清楚後，李太傅麵色緩和。語氣平靜地回應王總管：“人與人想法不同，王掌印在抒發己見，老夫方才也是在抒發己見。至於誰的思想觀念是正確的，需要經過實踐才知曉。”
王總管神色詫異地看著李太傅。難得這老頑固竟然會退讓！
戚二娘聽到這話，不知為何，心裡忽的緊張起來。
葉大郎目光怪異地打量著李太傅，剛才對方態度這麼強硬，一副要把王總管乾死的架勢，怎麼一下子就轉變了態度？
顧暘點頭，出聲對李太傅說：“嗯！太傅說得對！實踐！”
見小皇帝附和了自己的話，李太傅欣慰。看來小皇帝並不是完全聽從王總管的話。那就好！他還能好好引導小皇帝。
如果小皇帝隻聽從王總管的話，而不願意聽從其他人的建議。那李太傅就很有必要對王總管下手了。
從小皇帝的反應看來，現在小皇帝已經明白了一些事理。隻要好好跟小皇帝溝通，對方肯定會聽話的。
這麼一想，李太傅露出了慈祥的笑容，聲音溫柔的問小皇帝：“陛下相信葉二郎能做好事情，對嗎？”
顧暘頷首：“嗯，朕覺得他可以。”
李太傅接著說：“若是他做錯了事情呢？陛下會罰他嗎？”
顧暘再次點頭：“做錯事應該受罰。”
李太傅笑得自然多了，誇讚道：“陛下明理！是，做錯事要受罰。做得好要獎賞。”
王總管眯起眼睛，目光深邃地盯著李太傅，沒有發言。
葉大郎卻覺得李太傅突然轉變態度，讓人有些害怕。
因為李太傅方才的話，戚二娘心裡冒出了小期待。可沒想到李太傅下一句話又轉了話題，不再提男女做事觀念的事情。她有些失落。
李太傅隨手指著一個殿內的侍衛問道：“若是他開口問陛下要兵權，陛下可會給他？”
侍衛：？？？
原本就在豎起耳朵吃瓜，現在瓜落在他身上，慌得要死！
他嚇得跪下來大聲說：“臣不敢！”
李太傅淡淡地掃了眼對方。收回視線，繼續看小皇帝。
顧暘搖頭：“不會。”
“為何？因為不信賴他嗎？”李太傅耐心詢問。他現在想了解小皇帝的想法。對小皇帝越了解，他才能因材施教。
“不了解。”顧暘雖然眼熟這個侍衛，但是卻不了解對方的性格與才能以及人生經曆。隻有了解清楚對方，顧暘才敢用人做事。
顧暘敢給葉二郎兵權，不單是因為信賴與欣賞，更重要的是他了解葉二郎。葉二郎雖然年輕，但是抱負很大。敢要權力，絕對會用心做事。葉二郎清楚自己年紀輕輕得到大權會遭人眼紅，所以一定會把事情做好，不會犯錯。正因為了解葉二郎，所以顧暘才會給他這個機會，讓他施展才能。
李太傅明白了小皇帝的想法。看來小皇帝是了解了葉二郎後，才會給葉二郎兵權。他再次被小皇帝的聰慧驚到了！
雖然李太傅滿周歲的時候，已經開始啟蒙，兩歲就識千字，三歲就能作詩，四歲能寫文章。但是他的所有心思都花在了讀書學習方麵。對於與人交往卻一竅不通，更彆說是認識人心了。他十五歲就入朝為官，可是卻因為不知道人心險惡。被人算計陷害過好多次。李太傅這才開始學習如何認識人心。
而小皇帝，現在已經開始分辨人心了。這是一件大好事！對於帝王而言，學會識人是一件特彆重要的事情！若是識人不清，任用奸臣，必當禍國殃民！
李太傅這一刻，突然改變了想法。也不急著給小皇帝啟蒙讀書了。不如這兩年，先教會小皇帝認識人心，等小皇帝三歲後再教小皇帝識字讀書！
看到李太傅莫名其妙的笑起來，笑得一臉歡喜。王總管等人目光怪異地盯著他。
葉大郎沒忍住，對吳太醫說：“吳太醫，您看看太傅，他可還好？”
剛才那麼生氣的人，現在怎麼變得如此詭異？
吳太醫一臉莫名其妙，心裡鬱悶。他最討厭半路吃瓜了！前麵發生的事情不知道，隻看到了現在發生的事情，根本不明白李太傅跟王總管為何吵起來。
李太傅斜了眼葉大郎，淡淡地回應道：“老夫現在狀態很好，不必擔憂。”
葉大郎訕訕一笑。
轉頭，李太傅笑容溫柔地詢問小皇帝：“虎符是陛下的，陛下要交給誰，臣管不了。臣的職責是教導陛下，明辨是非。勸諫陛下，以百姓為重。等臣忙過這陣子，天天入宮陪陛下如何？”
顧暘眼神閃爍，烏溜溜的眼珠子看向王總管。向對方求助。
王總管出聲詢問李太傅：“太傅要為陛下啟蒙？”
李太傅搖頭：“非也。陛下尚且年幼，讀書一事可以緩兩年再啟蒙。臣想先教陛下明辨是非，洞察人心。”
這倒是讓王總管驚訝了。他看了眼小皇帝，繼續問李太傅：“不知太傅打算如何教導陛下？”
李太傅有些不悅，他怎麼教，輪得到這姓王的管嗎？
為了不讓氣氛變得尷尬，李太傅還是回答了王總管的話。
“老夫會帶一些人入宮，與陛下相處接觸。”
王總管本想拒絕，誰知道這些人當中有沒有反賊，會不會行刺小皇帝！
顧暘拍手點頭：“好！”
見小皇帝如此感興趣，李太傅笑得越發和善。然後目光看向了戚二娘，跟小皇帝言道：“陛下，方才臣說要想知道誰的思想觀念才是正確的，需要實踐才能知曉。不如選幾位女子嘗試跟男子一樣做事。看看雙方的做事能力。”
戚二娘的心情激動起來，眼神熱烈地望著李太傅。她等的就是這句話！給女子與男子一個比拚的機會，證明女子並不輸於男子！
王總管出聲發言，對李太傅說道：“女子與男子自小受教育思想不同，讓成年男子與成年女子比試，對於成年女子不公。女子哪怕能讀書，讀的也都是一些《女戒》之類的書。而男子讀的書，多為史書與聖賢文章。太傅若是讓一位隻讀過《女戒》的女子與一位熟讀史書的男子比試文采，那女子必輸無疑。”