第 28 章 三皇一母(1 / 2)

葉寒霜仿佛沒有發現他們的心塞,開始講述:“百萬年前的上古時期,人類剛剛誕生,就如牙牙學語的幼兒一般,他們稚嫩,單純,世界一片空白,本能的為了生活,開始摸索世界,三皇便在此時誕生。”

“遂皇,燧人氏,人類在寒冷中,學會了用樹葉遮擋身體,學會了用火,烹煮獵物,而第一個,發現火的,便是燧人氏,他們鑽木取火,用火烹飪食物,結束了茹毛飲血的時代,踏入了文明的階段。”

“他被尊為燧皇,奉為天皇,也被稱為火祖。”

隨著他的話,屏幕上出現一位頭發略短有些自由飛舞,麵容粗狂英武,同樣lluo著上半身,肌肉荏苒,下半身圍著不規則獸皮的男人出現。

他手中拿著燃燒的火把,好似正要點什麼。

學生們本來不爽的心情,頓時被轉移了,嘴巴大張,滿是震驚。

原來,火,是這麼來的嗎?

“我的祖宗,好,好聰明啊。”

“突然覺得,我好像給祖宗丟臉了。”

“我們生活在這麼好的時代,他們還在茹毛飲血卻能想到用樹葉做衣服,發明火,烹飪食物,我...你們誰懂啊,那種感覺,就是,就是...”

“我懂,老祖宗靠著智慧求生,一步一步走出康莊大道,我們卻快忘本了。”

此話一出,周圍的都安靜了,前方聽到的老師們,也是連連歎息。

他們確實遺忘了不該遺忘的東西。

葉寒霜倒是並不生氣他們不知道這些,不說他們已經間隔了萬年,就是現代,就已經很多人不知道曆史為何物。

那些曾經發生過的就百年內的,他們都不知道,甚至還有的用特殊日子來玩梗。

他不能理解那些人是什麼心理,更不能理解說什麼,都過去了不應該在針對人家的話。

是過去了,可累累白骨,被血侵染的大地,卻永遠存在,抹不掉,去不了。

他們沒有任何資格,去替那些先輩說原諒。

當年若不是他們的先輩不顧生死,用一具具傲骨,一份份信念,哪裡還有現代社會的繁華?

大家都說什麼歲月靜好,都是有人替我們負重前行,明知道是這樣,為何還要任由他們去曲解歪曲事實?

葉寒霜閉了閉眼睛,讓自己冷靜下來。

有些東西,真的就像是刻在骨子裡一般,不能忘,不敢忘。

吐出口濁氣,說:“第二位,羲皇,伏羲,相傳他人身蛇尾,是人類的始祖之一,也是大地的象征,被稱為地皇,大地皇者。”

屏幕發生改變,一位模樣英俊深邃,下半身卻是纏繞蛇尾的男子出現。

“啊,人身蛇尾?”

“這真的能有人長這樣?”

“這是我們的祖宗?感覺,好不一樣啊。”

“大地皇者伏羲嗎,這個稱號可真是霸氣又令人向往的感覺呀。”

學生們眼睛瞪大。

他們何時聽過這麼震驚的消息,那些倒是有看過妖魔鬼怪的,可大家都知道那是假的。

這不一樣,這疑似是真的啊。

前麵的一眾老師也十分詫異,有的更是呼吸都加重了,顯然都是無比激動又難以置信,他們的祖先,真的好厲害的感覺。

就連皇室和軍部早知道葉寒霜了解的曆史很久遠的,此時也不得不驚歎。

對方遠比他們想的,還要知道的多。

而這才開始的曆史,也遠比他們想的要壯觀啊。

“他的妻子,亦是兄妹,女媧,相傳人類的創造者,萬物生靈的起源,被稱為人族之母,大地之母。”

“什麼?”

葉寒霜這話一出,會場瞬間驚了。

“兄妹?”

“我去,這麼刺激?他們就不怕後代畸形嗎?”

“難道隻有我一個人關注到了大地之母嗎,啊啊啊啊大地之母啊!”

“不是你一個人,不過近親結婚這個,低級文明裡麵還有個星係隻允許皇室近親結婚呢。”

“對呀,這明知道後代會成長不好,還在搞這種怕血脈不純的限製,何況那個時候,百萬年前啊,怕是根本就沒有什麼基因概念,哪裡知道近親不能結婚,會造成後代畸形?”

“沒錯,那個時候光是這麼兩句,都能聽出來生活的艱辛,他們的首要目的恐怕也是活下去,根本沒心思想其他吧。”

葉寒霜唇角上揚,這可就太小看他們的祖宗了,他們的祖宗可不僅僅隻是為了活下去而活下去。

他們從來都是老天爺的寵兒,擁有智慧又充滿創造力。

清了清嗓子,拉回大家注意:“又有記載,伏羲和女媧皆是燧皇的子女,伏羲他教導民眾以結繩計數,製作獵網捕捉魚,野獸而食,解決了食物問題;還建立了嫁娶以鹿皮為禮物,創出了禮儀;又造出了樂器琴和瑟,讓人類有了音樂這個概念;他是華夏文明的先驅者,更是開創者。”

屏幕上的伏羲也發生了變化,他身上蛇尾沒有了,成了正常的雙腿。

手中拿著一個網子,旁邊倒著一隻鹿。

在場的人,一時間有些反應不過來。

葉寒霜也安靜的等著他們消化。

他之所以先講神話,倒不是逗趣什麼的,而是這個星際本就充滿了神奇。

就拿召喚師一職來說,放在現代都是不能理解的,精神力什麼的更是難以測試。

還有古代記載的不靠威亞能夠飛簷走壁,現代照樣不行。

可存在即合理。

探究不到起因,或許隻是方法不對。

他想先給大家打下一個神話的概念,若是後麵他證實了《山海經》裡麵的一些存在,也好自圓其說。

畢竟,山海異獸都有,那四大神獸,洪荒不會存在嗎?

而他提到女媧伏羲結合這點,是相傳伏羲製定出婚禮嫁娶,便是因此,後麵他還

出了近親不能成親的規定。

“我的老祖宗,真的好厲害啊。()”

突然有人低語,頓時引發了震動。

啊啊啊我的天,那種時候,竟然還能開創禮儀,天呐,好強。?()?[()”

“這些老祖宗,怎麼都這麼強。”

“驚才豔絕,一眼萬年,不外如是啊!”

“太不可思議了,我的祖宗,他怎麼這麼厲害。”

不管是前麵的神話傳說還是後麵的故事,他們都能很有代入感。

也都隻有一個感受,強。

這就是他們的老祖宗啊。

葉寒霜非常讚同,老祖宗確實強。

“三皇最後一位,神農,他為了族人能吃飽,發現了五穀,為了救治生病的同胞,他嘗遍百草,經常因為吃到有毒的草藥生死一線,最終,在嘗到鉤吻,也就是斷腸草的時候,再也沒有醒來,卻也留下了數百種草藥的藥性記載。”

“他的舉動被世人敬佩,他的無私為人推崇,故被奉為人皇,人中之皇。”

“神農嘗百草的故事,也萬古流芳。”

明知道有的草藥有毒,也明知道自己可能下一秒就會死,他卻依舊無畏的往前,這種精神,這種堅守,實在是太高華,讓人敬佩。

這三位,他每一位都敬佩都喜愛。

在場的人也很為之震撼。

嘗百草。

經常中毒。

不畏生死。

他們能做到嗎?

可能能。

也可能,不能。

看著屏幕上出現的這位神農,他看起來是一位很儒雅的男子,麵容不如前兩位那麼深邃,相對溫和,尤其是那雙眼睛,看去,就好像被柔和的水包裹住,溫暖又舒適。

他穿著很簡單的麻衣,手中拿著一個小鋤頭,背上是裝著草藥的背簍,注視著前方,那裡好像有他發現的新植物,正微微笑著。

“他,他真的,好大義。”

“我若是他,我敢嗎?”

“我...”

“我們的祖宗,都是這樣聰慧,善良,又果敢的絕世之人嗎?”

“不知道為什麼,突然想哭。”

“我也想哭,說不上來。”

“嗚嗚嗚嗚,我忍不住了。”

不一會,很多人都眼淚汪汪的,其實他們並不知道自己為什麼這樣,就是情緒止不住。

或許是哭自己忘了他們,也或許是哭自己曾經的一些事,更或許隻是單純的忍不住。

前排的老師也很多熱淚盈眶,麵色發紅。

皇帝鳳弈更是重重的歎息:“這三位,地皇,人皇,燧皇,很貼切,也很令人慚愧。”

“陛下不必如此,他們讓人敬佩自豪,你們皇室也同樣。”蘇元帥笑著說,不是她覺得皇室可以和這三皇作比較,沒得比。

本就身處不同的時代,不同的壞境,所做的事也不一樣。

但有一點

() ,是同樣的性質。()

他們都愛護自己的同胞。

?雲上歌提醒您《我在星際供奉老祖宗》第一時間在[]更新,記住[(()

都願意為了自己的同胞,不惜付出生命。

於校長他們也壓下起伏的情緒,說道:“陛下,不必多想,你已經做的很好了。”

他們很幸運,這位君主或者說曆代鳳家很多君主,都能攘外安內,嚴於律己,恪儘職守。

其他的低級文明,大多動亂的很。

不過這是不是也說明,他們就是基因好呢?

老祖宗都這麼優秀,後世也能有不遜色的人。

葉寒霜和鳳弈他們都不知道他的想法,不然都得哭笑不得。

基因好是一個,最主要的還得看品行。

在大家議論紛紛的時候,葉寒霜的聲音又響起了:“三皇,曾以羲皇為首,後變更為天皇,但無論誰為首,他們都是上古時代,最偉大的存在。”

“而大地之母女媧,她更是華夏母係社會的象征,亦是華夏的人文始祖,我們後麵細講。”

這些消息都是當年他讀中國曆史年表和上下五千年,以及三皇的各自事跡資料知道的。

女媧的則是更多為一種代表,有的記載女媧為三皇之母,有的記載並列,很多樣。

反正當你去探索曆史,就會發現,曆史真的是磅礴又瑰麗,令人心神馳往。

就如現場眾人。

葉寒霜開始深入的給他們講三皇的詳細人物經曆,等到停下,隻覺得嗓子都要冒煙了,看了眼時間,不知不覺,竟已過去三個多小時。

可真快啊。

按了一下麵前的按鍵,“好了,同學們,今天的課程,就到此結束,若是沒有什麼疑問,我們就下次再見咯。”

???

正在消化驚歎的眾人,頓時望向屏幕。

本想表達你認真的嗎,就被上麵的內容吸引。

那是葉寒霜先前請校長找人做的一個大概的每個朝代每個國家的代表物,正在一一浮現。

燧人氏的火,伏羲的瑟,神農的百草,黃帝的《自然經》,顓頊的曆法...

每一個,都有其獨特之處,看的眾人眼花繚亂的同時,又心潮湧動。

這都是他們的老祖宗啊。

好激動。

“他們是不是後麵的代表人物,那些都是誰呀?”

“哎,到祖龍後有的是人物,有的是國家名字哎。”

“我也發現了,怎麼會不一樣呢?”

“這是不是有什麼用意?”

“感覺有區彆哎。”

大家一邊看一邊說,都十分好奇。

前排的一眾老師也讚同,這想來應該是有不同的,否則怎會不全部統一?

就是不知道這區彆,在哪了。

越看,大家是越向往,忍不住催促,完全忘了剛剛說下課的話。

“接著講啊,人呢?”

“對呀,人呢,講呀。”

其他談論的人正

() 想要附和一下,猛然想起。

“等等,剛剛是不是說今天到此結束了?”

“好像是哎。”

“不是,就這麼點?”

“怎麼,是我們時間不夠嗎?”

“就是啊,講啊,我時間多的很。”

有的人更是直接朝著前麵的老師喊。

“校長,讓人繼續講啊,我們想聽。”

“對呀對呀,老師繼續講啊,這才開始啊。”

“主任咱們不是要聽曆史嗎,我們在聽呀,彆叫停哇。”

“我們不差那點激動,更不差那點時間!”

“沒錯沒錯。”

一眾老師也很想繼續往下聽,齊齊看向鳳弈。

鳳弈笑的無奈:“這我也做不了主呀。”

上一章 書頁/目錄 下一頁