如果時間不夠，那自然可以課後再說。再說了，教授都是有帶博士生或者研究生的當作助理的，如果時間允許，同學們也是可以找他們來解決問題的。
第一節課在三點半的時候準時結束了，與第二節課中間有十五分鐘左右的休息時間。在臨床醫學概要課課堂結束之後，朱教授沒有直接離開課室，倒是留了下來問同學們有沒有問題問的，自然，就有好幾位同學爭先搶後的衝上講台問老師問題。
一些好奇或者似懂非懂的同學們也上去聽老師講解，不過時間也不是十分足夠，幸好明天也有朱教授的課，就說好了明天在課堂上給大家再次講解，就離開了課室，畢竟第二節課時間快要到了。
對了，為了方便與學生交流，朱教授點名了郭棟這位坐在最前麵的男生來做他這一科的學習委員，也算是高中的課代表吧。
這樣以後朱教授就會首先聯係他，然後再讓他聯係其他同學。畢竟這個專業還是挺多科目的，讓班長或者一個學習委員兼任多職，自然是不理想的，所以還是自己點一名學生來分擔一下工作。
朱教授離開了課室之後，第二節課上課鈴響了，同學們就各自回座位上坐好，老師也來到了課室。
負責上理論課的老師，是一名女教授，一位年齡大概50歲上下的優雅女士。
一頭自然發白的秀發，妥妥帖帖的被梳起來，給人一種一絲不苟的模樣，而且身穿一身刺繡旗袍，微胖的身形穿著這身旗袍，顯得十分的圓潤飽滿，腳上穿的是一雙帶著小跟的刺繡鞋麵的鞋子，看起來是一位十分知性優雅的女士呢。
而且這位優雅女士似乎也不怕彆人知道她的年齡，在自我介紹的時候，也直白的告訴了課堂上的每一位同學，她已經60歲了，雖然看起來才50左右。
她雖然到了退休年齡，可是熱愛著教學的她，舍不得離開這個栽培了她，她也栽培了不少出色人才的母校，而且後來才知道，原來她的老伴也是一名返聘老教授呢，不過是教曆史係的。
作為一名教齡已經超過30年的老教授來說，早已經懂得怎麼與學生們相處，教學經驗十分的豐富，雖然課本十分的厚實，而且毛概，馬概，思想道德修養和法律基礎等等這些理論讓同學們有時候會聽得有點昏昏欲睡，特彆現在是下午兩點多的時候，陽光正好，微風拂麵的時分。
可是這位董教授講課內容十分的豐富多彩，讓同學們不由自主的融入了書海與學習中，跟隨著她那溫婉柔和的聲音，不斷地了解與學習理論知識。
雖然這些理論周子怡在初中高中有所了解過的，可是也隻是知道基礎的知識，可沒有深入了解過呢。
現在可好了，由董教授這樣教授級彆的老師來講課，自然就能夠更加豐富全麵了解這些理論的知識與一些無論是考試或者現實中都能夠運用得到的知識。
在董老師表情嚴肅的講課，同學們認真的聆聽之下，時間不緩不慢的來到了四點半了，也就是到了下課的時間了。
董老師也沒有給大家安排什麼作業，就是讓大家回去多看一些她課堂上給大家列出來的書單的書本，而且也告訴大家書本學校圖書館都可以借到的。
噢，對了，烏蘭米爾似乎挺幸運的，被董教授點名當上了學習委員，兼任這科的課代表。
（因為剛開學，老師們不了解學生，所以職位都是由同學們積極去參選的，舉手要參選，如果老師點名了就作為這科的學委的或者課代表。好吧，這是我自己想出來的，方便大家了解，其他的我就不知道啦。）
烏蘭米爾聽到董老師問有沒有願意當她的課代表，立馬就積極的舉手參與了，估計是坐的位置挺醒目，還有她在課堂上也挺積極的，董教授也沒有多猶豫就選了她來當她的課代表了。