蘇月聳肩：“大概是嫉妒吧，聞教授說了，不招人嫉妒的是庸才。”
金鳳默默豎起大拇指，她也聽過化院聞教授的大名，這話是聞教授能說出來的。
“可是，他們隊不會真拿前三吧？”雖然大家靈感相似也是常有的事，但怎麼就覺得那麼憋屈呢？
金鳳把原因歸於李天和對他們的敵視，你都敵視我們了，我總不能還為你獲獎高興吧？
她又有些焦慮，關鍵場合，他們的飛鷹號不會掉鏈子吧？
姚稷瞄了蘇月一眼又一眼，蘇月疑惑地看過去，姚稷靠近了些，悄聲道：“我覺得我們的更厲害。”
蘇月彎了彎眼睛：“我也覺得！”
李天和他們隊是31號，蘇月他們是56號，中間還有一十多支隊，比賽還在繼續。
也不是所有隊的作品都有看點，在接連看了好幾支隊伍展示後，蘇月都有點無聊了，不止她，其他人也有點興致缺缺。
好在，35號展示結束，就到了中場休息時間，一共五十六支隊伍，平均一支隊伍5-10分鐘，一上午根本展示不完。
主辦方給安排了午飯，吃完飯，休息時間約莫有半個小時，而後再繼續。
吃飯的地方就在體育館，不過不在賽場裡，在這段時間內，各個隊伍都小心看守自己隊的作品，不說放不放心，這也是對作品的負責。
有的隊伍作品體積比較大，隊友們就輪流吃飯。像蘇月他們這樣的，能夠攜帶的，方便多了，隨身攜帶上，吃完飯再回來。
中午吃飯，也有同學好奇他們的作品，蘇月一概都以保密回答。
下午一點半比賽繼續，大家吃飽喝足，又犯起了困，沒想到下午第一個上場的隊伍就給大家放了個炸。
“仿生蠍子監測器？”蘇月坐直了身體。
這是來自哈市工業大學的一支隊伍的作品，乍看和李天和他們隊的略有相似，外形都是六條腿的節肢動物。
看台上的其他隊同學也略有議論：“看著很像啊，一個檢測器，一個監測器……”
但隨著該隊伍的介紹，大家就意識到了兩者的不同。
仿生蠍子監測器是一種作用於礦山環境的機器，它能夠自主采樣，監測礦洞中危險氣體濃度，甚至能夠完成部分勘探工作。
看台上眾人交頭接耳，有一肚子話要說。
“我去，這些同學怎麼一個比一個厲害啊？前一個還隻是檢測，這個都能兼顧采樣、檢測、勘探三種功能了！”
“這個要是運用到實際中，就能避免部分危險事故的發生了吧？對礦上的工人來說，可是一件好東西……”
“還不知道實際效果怎麼樣呢？”
“應該不會有假，那個隊長你知道是誰嗎？淩弘！他們那一屆蘇省的狀元！”
“原來是他啊！怪不得能做出來這玩意兒，看評委老師們那麼滿意，說不定冠軍就是他們隊了……”
議論聲傳到李天和的耳朵裡，他攥緊了拳頭，什麼冠軍？老師都沒說冠軍，你們就知道了？
什麼鬼蠍子監測器，跟他們學，有沒有點新意？
讓他心情更不好的還在後頭，下午的作品質量頗高，除了哈市工業大學的蠍子監測器，還有好幾個值得說道，其中一個甚至引起了不少同學好奇，那是科大一支隊伍的作品——一隻機器狗。
黑白相間的機器狗，能發出“汪汪”的叫聲，腦袋還能轉動，玻璃珠做的眼睛在感應到人時，還會發光。
雖然它隻走動了十來步，但是現場的同學們已經叫了起來，機器狗哎，真的很酷！
台上的老師們也露出笑容，這一屆的學生還是很有創造力的。
台下的人心情就各不相同了，有人好奇，想近距離觀摩，也有人將之視為強敵，暗自擔心。
李天和就是後者。
其他隊伍的表現，讓他都忘了關注蘇月他們，一直到老師請最後一支隊伍上台，李天和才轉頭看去，表情更加嚴肅。
已經看了一天的展示，見識了幾十個各種各樣的作品，現場眾人都有些疲憊，有人小聲談論，還有人打起了哈欠。
然而，當最後一支隊伍的作品拿出來時，大家還是看了過去。
隻見桌子上一架縮小的飛機模型，純黑色泛著金屬質感的骨架，軍綠色的外殼，尾翼處噴繪著五星紅旗，另一麵繪著三個大字“飛鷹號”。
“這是……飛機？”
說實話，單從玩具角度來說，這架飛機模型已經足夠漂亮，如果放在百貨商店裡，在場的幾個家庭條件好的同學，都很樂意為它買單。
但是這可是科技賽啊，會有人拿一個簡單的飛機模型來嗎？
用腳指頭想也知道，肯定不會啊！
所以這裡麵到底有啥？
蘇月直接介紹道：“這是我們組的作品——飛鷹號無人駕駛飛機。通過無線電遙控控製飛行的不載人飛機，采用了無線電接收技術、信號傳輸技術……可用於環境監測、災後救援、新聞采集、偵察監視、對地打擊等多個方麵……”
眾人聽著一愣一愣的，且不說那什麼亂七八糟的多個運用方麵，你這意思是這個飛鷹號真能飛？
“昂！”蘇月可用力地點頭。
那你就展示展示？
蘇月拿過遙控器，看了看四周範圍，轉動手柄，軍綠色的飛機嗡嗡嗡，真的飛起來了！
一個賽場，一兩百號人，動作整齊劃一，抬頭，看——軍綠色的飛機飛，飛，再飛……
哎？不對吧，它怎麼飛這麼高了？
在大家的預期中，就算真能飛起來，頂天飛個三五米。
可是眼前這個呢？好家夥，你這一口氣都快飛到屋頂了！
讓蘇月展示的一個評委老師忙道：“可以了可以了，不用再往上了！”再往上，屋頂還得給你們開個洞。
蘇月聽話地不再上升，想想得展示展示其他功能呀，一轉手柄，飛鷹號下降到一定高度，在看台上眾人的頭頂轉圈。
“哎呀呀！它飛過來了！”
“它咋還停了一下，不是跟我打招呼吧？”
“你做夢吧？它叫飛鷹號，不是真飛鷹……”
看台上的學生們為了近距離觀看，都激動地站了起來，有個彆同學個子高，擋住了去處，飛鷹號竟然還能繞過人！
評委老師們互相看看，也意識到了點問題，這個無人駕駛飛機不單單是玩具的事了，這個高度……嘖，能乾不少事啊。
關鍵是飛行得很穩定，還很靈活。
“這位同學……”評委老師們喊道，想說可以飛下來了，他們已經看到了，彆損壞了，他們還有很多問題要問呢。
然而蘇月滿心想的是，對手們那麼強大，我們要想超過他們，必須得拿出殺手鐧，簡單得飛一圈怎麼行呢？
她操縱著飛鷹號落下，和評委老師們道：“剛才展示的是飛行能力及環境檢測功能，現在展示災後救援功能。”
她飛快地給無人機換上了熱像儀，將換下來的微型相機交給金鳳，她這邊繼續操縱起飛，那邊金鳳將拍下的照片給幾位老師看。
評委老師們：“！”
你這玩意兒飛行中也沒閒著啊？
無人機飛了一圈又回來了，這回畫麵顯示得是熱成像信息，因為有意在人群和無人處飛了一下，能看到明顯的區彆。
“下麵是最後一項，地麵定點打擊。”
評委們正圍著桌子看前兩次傳回的信息，沒注意聽她說了什麼。
而看台上的眾人就見那個飛機飛了一圈又一圈，也不知道乾啥了，評委老師們都在那兒圍著看，關鍵是，你們看就看，也跟我們說說啊。
看台上有著急的學生都擠到了前麵：“同學怎麼又飛起來了？飛這麼多回，比賽結束，還能再飛嗎？要不等會讓我試試？我有充分的遙控經驗……”
無恥！聽到這話的其他人暗罵，有個人道：“你這人，都不認識，憑什麼給你飛？我就不一樣了，蘇月同學，我是科大的燕高飛啊，等會兒借我試試唄？”
其他人：嗬！陰險狡詐！
蘇月忙著展示最後一項呢，衝他們連連擺擺手：“回頭再說，彆過來啊，不要靠近……”
“她說啥？”
“讓我們靠近點？”
“真的假的，還沒結束，這不好——”
話還沒說完，隻聽“砰”一聲。
比賽現場的眾人，無論是在乾什麼，都驚了一下，這聲音……炸、炸了？
眾人就見空地中間不知什麼時候多了個紙盒，紙盒上冒著黑煙。
再一看飛機，緩緩落下。
看台上的同學們“噌”地站了起來，連評委老師們都嚇了一跳，一個其貌不揚的小夥子“啪”地推開門：“季教授，季教授，沒事吧？”
而後更多人跑進來：“怎麼回事？怎麼回事？”
蘇月默默舉起手：“就……演示一下……定點打擊。”
賽場裡先是一靜，而後炸開了鍋。
“我去！我去！打擊？炸了！”
“同學同學，讓我瞅瞅，讓我瞅瞅……”
激動興奮的同學們從看台上直接跳下來。
拜托這可是帶攻擊的飛機欸！
沒有人能拒絕，沒有人！