這也導致了總統府周圍的咖啡館生意異常火爆，每天都有大量的人需要在總統府內工作，當他們結束了高強度的工作坐下後需要一杯咖啡慰勞自己時，他們一定不希望那是狗屎一樣的味道。
訂外賣，就成為了最快最好又不會讓民眾們沸騰的做法。
其實很多時候在總統府實習的畢業實習生的工作中，就有為大家訂咖啡取咖啡的工作。
林奇把咖啡稍稍往桌子內推了推，“沒關係，我不太喜歡喝咖啡。”
“很違心！”，總統先生評價了一句，笑著說道，“其實我也是。”
稍作停頓之後他開始了這場談話的核心內容，他沒有那麼多的時間和林奇兜圈子，然後淺顯的聊一聊，再去吃頓飯，然後深入的談一談。
他是聯邦的總統先生，工作是忙碌的，忙碌到幾乎沒有了私人生活的時間。
“我看了約克州州長的報告，以及凱瑟琳的報告，我對這個公平大學很感興趣，能和我說說嗎？”
總統先生很溫和，他是一個老人，不是所有老人都很溫和，或許這就是特魯曼先生喜歡他的地方。
溫和，不易怒，容易被說服，至少為他工作不會被壞脾氣影響心情。
林奇點了一下頭，同時反問總統先生，“你認為公平的大學應該具備哪些條件？”
談話的策略，總統先生開始思考起來，大概十幾秒的時間，“錄取更多的底層民眾？”
從總統先生的口中說出“底層”這個詞並不新鮮，也不意外，因為社會必然是分階層的。
隻要還存在某種統一的統治，就必然會圍繞著統治階層一層層的分級，聯邦人也不打算消滅階級，底層民眾也不會因此就覺得被冒犯，他們自己也承認，自己就是下層，底層。
林奇則搖了搖頭，“錯了，總統先生，公平需要的是一個度量，一個可以讓我們在某些方麵提供標尺的內容。”
“學校是學習的地方，如果有什麼東西，是能夠為大家提供一個相對公平的度量，那麼它一定是學習成績。”
“學習好的學生和學習不好的學生隻需要看他們的試卷就行了。”
“一個資本家家庭的孩子不會因為他的家庭多麼的富有，他的卷麵總分就比彆人多幾十分。”
“相同，一個出生於普通家庭的孩子，也不會因為他的父親隻是普通的車間工人，他的卷子就比彆人少幾十分。”
“資本的家庭，富有的家庭，貧困的家庭，無論這些學生有著怎樣的家庭背景，在分數上，他們都是平等的。”
總統先生像是明白了什麼似的點了點頭，“那麼麵試和推薦部分呢，它會不會影響到這個公平？”
林奇再一次反問，“為什麼我們要倚重麵試和推薦，如果一個孩子能拿到好的推薦信，比如說你的，或者想要通過麵試入學，我會推薦他們去私立學校。”
“在公平學校上學隻是浪費他們真正的天賦而已，總統先生，每個人都有不同的天賦。”
“有些人一生下來就有學習的能力，有些人一生下來就無比的富有，也有人一生下來，就站在的山巔。”
“讓什麼人，去做什麼事，或許這就是公平。”
總統先生像是明悟了過來，他點著頭讚同林奇的說道，“你說的很對，如果他們有那麼大的本事，完全可以去聖和會院校，沒必要去公平院校。”
他深吸了一口氣，略微挺起胸口，“不過如果我們把入學的標準設置為隻參考分數作為條件，會不會太苛刻了一些。”
“據我所知，現在國內大多數高中的教育內容都相對的緩慢，如果要求太高的分數，可能大多數孩子都上不了大學。”
這實際上也是這個時代人們的一個誤區，很多人認為上大學，就能有一份好工作，其實這種想法本身就是錯的。
也有不少大學生沒有一份好工作，上大學和好工作之間沒有什麼必然的聯係。
大學隻是給了人們更多高起步的機會，而不是必然。
“總統先生，公平，不意味著人人平等，如果人人都平等了，那麼大學也就失去了它的價值。”
“學生的本職工作就是學習，如果他們連學習都學不好，為什麼還要去大學？”
“比起昂貴的學費，我更願意他們把這筆錢節省下來投入到改善生活的過程中。”
“我們能提供的公平，就是給他們一個相對的公平。”
“讓願意學習的人，繼續學習。”
“把不願意學習的人，依舊擋在大學之外。”
“我們都知道大學是最廉價的改變家庭環境的途徑，可就算它再怎麼廉價，也是有價有條件的！”