轉學手續辦好了，下周林文就可以去新學校上課了，學籍啥的也轉過去了。
沒有了後顧之憂，林文借著周末去學校拿東西的機會，將精心準備的“禮物”送了出去。
周一，高二三班的同學們走進教室，然後看到黑板上貼了一張大字報，內容竟然和校園暴力有關，雖然沒有點名道姓，可高二三班的同學都知道說的是誰，他們不約而同將視線放在了語文課代表柳蘇的身上。
柳蘇漲紅了臉，急忙跑到講台上，將大字報撕了下來。
可事情哪有那麼簡單，每個人的桌洞裡都有，柳蘇和她的朋友們一張一張的收，卻得知隔壁班也有，甚至整個高二年級都有，連老師辦公室都有。
柳蘇又氣又急，趴在桌子上哭了起來。
早讀課還沒開始，整個學校都知道了，高二三班的語文課代表對同學校園暴力，逼得那名同學不得不轉學。
柳蘇趴在桌子上哭了整整一個早讀課，然後被班主任喊去辦公室了解情況。柳蘇這時候才知道，林文不僅在整個高二年級發了，甚至在學校門口都貼了。現在所有人都知道這件事了。
校領導一邊給王芳打電話，一邊讓二班班主任趕緊調查，看看到底是不是確有其事。
麵對班主任的詢問了，柳蘇很想鎮定一點，可年輕的她哪能逃過老師的眼睛，不用問，看她心虛的表情班主任就猜到了傳單上說的確有其事。林文這個同學老師還是有點印象的。
中考成績不錯的，不然也考不進一中。高一上學期開始成績就下降了。當時老師還找林文談過，想知道是什麼原因引起的，可她卻一個字不說。現在聯係傳單上所說的，大概在這個時候，針對林文的排擠、孤立就已經開始了。
老師一個字都沒說，可柳蘇卻害怕的哭了，在她泣不成聲的解釋下，老師大概明白了原委。
柳蘇父母對她的期望很高，她的壓力很大，又無處排解，隻能通過這種方式來排解壓力。
班主任讓柳蘇先回去上課，又找來其他同學，證實了傳單上的內容基本屬實。
班主任心裡說不上來是什麼感覺，說實話他是偏向柳蘇的，畢竟柳蘇學習成績很好，年級也能排到前百，是老師們眼中的優等生，可發生了這樣的事，又鬨的這樣大，無論如何，都得給所有人一個交代。
學校領導開會研究這件事該怎麼解決。上麵的意思，是犧牲柳蘇一個，保住一中的聲譽。可班主任頂住了壓力，堅決不肯。
最後會議決定，給柳蘇記過處分，記入檔案，寫檢討，班級晨會時誦讀，給被霸淩的同學當麵道歉。若有再犯，直接勸退。各班級要召開班會，主題就是校園暴力的危害。
這已經是班主任能爭取到的最佳結果了。
“柳蘇，緩解壓力有很多種方法，可你偏偏選了最錯誤的方式，老師知道你是個好孩子，可還是希望你能記住這次教訓，以後絕對絕對不能再犯這樣的錯誤了。你爸媽那邊，老師會幫你好好解釋的。”
柳蘇聽到這個結果時，已經愣住了，她沒想到會有這麼嚴重的後果，可她也沒做什麼過分的事啊。記過，還要記入檔案，還要驚動爸媽，她不敢相信，如果爸媽知道這件事後，會是什麼反應！
“老師，一定要記入檔案嗎？能不能不告訴我爸媽？”柳蘇顫抖著問道。
班主任蹙眉，“你是怕你爸媽責怪你嗎？放心，老師會好好和你爸媽解釋的，至於檔案什麼的，你不用擔心，老師會幫你想辦法的！一定不會影響你的高考！你什麼都不要多想，好好學習才是最重要的。知道嗎？”
班主任的話，讓柳蘇的心安定了一些。
“對了，你還要給林文道個歉，放心，老師陪你一起去。”
柳蘇的臉再次煞白。
可不管她內心是如何拒絕，該來的還是要來。
班主任給她爸媽打了個電話，爸媽迅速來了學校，一起去了老師的辦公室。當著老師的麵，爸媽的態度溫和，語氣平緩，表示絕對不會生氣，犯了錯並不可怕，及時改正就很好。至於道歉的事，他們作為父母，沒有管教好自家孩子，是他們的錯，他們願意當麵向那個孩子賠禮道歉。
班主任很欣慰，可柳蘇心裡卻很慌，她知道爸媽是最要麵子的人，當著外人的麵再生氣也要維持體麵，可回家後他們會怎麼對待自己，嗬嗬，不用想也知道。刻薄的語言，極儘羞辱，然後是各種不露痕跡的體罰！
柳蘇深吸一口氣，她似乎體會到了林文當初的痛苦。