張大安自然早就準備好了。
注釋原稿還是他們親自手寫的版本，而成品，已經是再次抄錄的了。
所謂注釋，其實跟修訂也差不多。在原書的基礎上，一半甚至更少用來填寫原文，而空出來的地方，就用來書寫典故和解釋。
這樣的強行擴容,使得兩本書的內容，填充了至少六倍以上。
這，還是幾人儘可能惜字如金的結果。
抬入大殿中的，是張大安親自抄錄的書籍。眼下，印刷術還處於萌芽狀態。文字的傳遞，從竹簡再到紙質書籍，已經過去了幾百年，而現如今，雖然紙成了比較主流的記錄載體，但是印刷術，卻還隻是雕版印刷的狀態。
所謂的雕版印刷，就是工匠在一塊木板上，直接雕刻出一張紙需要的文字來。這是從碑文拓印帶來的靈感。隻是，這麼久了，卻還沒有一個人想到將一頁書籍的字給分割開，獨自雕刻，形成活字印刷。
這其中，固然有紙張沒有普遍推廣的原因，但是，歸根結底，導致隻有一層窗戶紙卻不能捅破的，還是頭腦的禁錮。
殿內的武將在打瞌睡，文官則三五成團，欣賞注釋書籍的成品。隻有李賢一個人，坐在那裡發呆。
造成這個現象的原因，或許就是因為現在的工匠，地位實在是太低下了。
匠人,在封建王朝的地位，雖然在商人之上，但是，卻也在百姓之下。甚至，他們的實際地位，還不如商人。畢竟，商人家財萬貫不愁吃喝，匠人卻要用繁雜的勞動，換取溫飽。
尋常的工匠，是不會在這件事上下心思的。一個普通的木匠鐵匠，究其一生，可能都不會研究一下活字印刷和雕版印刷的區彆，因為沒有時間。而將作監的大匠等，雖然地位上好了一點，但是，他們都有各自的職責，在自己的領域竭儘全力,已經覺得時間不夠了，誰還往彆的地方想？
說到底，匠人想要發揮自己的所長，也是需要時間和金錢的。溫飽都不能解決的情況下，有幾個人有胡思亂想的心情？這幾個人裡麵，又有誰，能放手去嘗試？
畢竟，用愛，發不了電的。
活字印刷術的出現，可以說才是文化加速傳播的一劑強心劑。甚至於，它的出現，在對付五姓的時候，也有幫助。
五姓，正是仗著自己的文化底蘊深厚，才敢在文壇耀武揚威，輕而易舉的就能培養出一批才能超絕的族人。而朝廷無人可用的時候，也隻能硬著頭皮選擇五姓的族人。如此一來，朝廷就算對寒門士子開放了入仕的通道，也是無濟於事的。
因為，沒幾個寒門出身的學子，能夠擁有足夠的學識，更彆說能達到宰相的高度了。
想清楚這一點以後，李賢不由得抓緊這一點，開始思考。
“兩本書，朕都抽驗了一下，太子並未說大話，哪怕是學識不夠的讀書人，讀這兩本書的時候，也能讀得通順易懂。很好，就讓人抄錄這兩本書，分彆在崇文館和皇宮內閣，收藏一份吧！”
“太子，兩本書注釋成功，你當居首功，你來跟朕說說，你想要什麼賞賜啊？”
聽到這個聲音，李賢才從沉思中醒轉過來，起身拱手道：“回稟父皇，說起來，兒臣還真的想要一種賞賜。”
“哦？說來聽聽？”
聽到李賢這話，李治頓時驚訝了，按照太子的脾性，就算他說出來這樣的話，也不應該直接答應，然後開口討要的啊。
偷偷的歎息一聲，李賢硬著頭皮道：“啟稟父皇，《漢書》和《後漢書》的注釋，既然如此通俗易懂，就不應該束之高閣，而是應該推廣開來才是。兒臣請求父皇，準許任何人抄錄這兩本書，將之發揚開來，也不枉兒臣和諸位臣子，一番辛苦。如此，兒臣也能借此機會留名青史，何樂而不為呢？”
“推廣開？”
聽到這段話，李治頓時皺起了眉頭。
《漢書》和《後漢書》雖然隻是史書，但是，太宗就說過，以史為鑒可以知興替，其中還是蘊含了不少道理的。
說實話，《漢書》和《後漢書》，能注釋到這個程度，真的是超出了他的預期的。本來，他打算隨便混一混，給太子混一點功績就算完事兒了。
誰知道，在太子的要求下，精益求精，竟然注釋出了這麼個怪物來。
毫不誇張的說，這兩本書的注釋版本，完全比得上五姓擁有的注釋版了。
自古以來，學問都是要敝掃自珍的。五姓擁有的學問，自然屬於五姓所有，而皇家的學問，自然歸屬皇家所有。隻要皇家積累了足夠的文化底蘊，將來某一天能超過五姓，也不是什麼稀奇事兒。
這是家族的實力象征！而一旦這兩本書宣揚出去，這兩本書，將無法給皇族帶來任何的好處。
太子....
這麼會這麼糊塗？
雖然心裡十分的不爽，但是，李治卻並沒有表現出來，哪怕表情也沒有一點的變化。
算得清這筆賬的，朝堂中不是一個兩個，大家都驚訝於太子怎麼會犯傻提出這個請求。
就連注釋者之一張大安，都不由得往後麵待退了半步。
他可不希望聖人認為，太子的主意跟自己也有關係。
當下，滿堂寂靜。
誰都清楚，聖人不想將兩本書的注釋版本推廣開來，說到底，這兩本書能徹底注釋成功，跟皇家的崇文館，也是脫不了關係的。畢竟，除了崇文館，彆的地方可沒辦法獲取那麼多典故的詳情。
皇家付出了這麼多，結果無私的奉獻出去了，從道德的角度來看，這是聖人的行徑，但是，從利益上出發....
禦座之上的李治，正在思索的時候，一隻手從旁邊伸了過來，輕輕的戳了戳他的腰側。
是天後。
天後側身，壓低了聲音說：“你不問問太子是怎麼想的？”
聽到天後這話，李治才反應過來，長舒一口氣，暫且壓製自己內心的部分憤怒，開口道：“說說你是怎麼想的，太子。”
怎麼想的？
我想通過推廣源頭的文化書籍，從而拓展寒門學子的學識，尤其是通過文化擴散，影響到五姓。這樣的話，能在朝堂上說出來？
要知道，朝堂中可大部分是五姓的人啊！