【來了！來了！我是萊琪女王單推人！】
很快這條下多了許多【+1】
……
日子在萊琪給小傑的體能複健中，飛速來到了和雲穀約定的日子。
由於自己一開始因為萊琪卷入網絡熱議，雲穀很長時間沒再來找小傑，除了可以從網絡看那些照片知道萊琪已經和他們關係變得親密，他有些擔心多接觸萊琪沾上緋聞，這天到了約定的日子，雲穀讓智喜帶著小傑奇犽來自己住處，不出他所料的萊琪也跟著來了。
“首先恭喜小傑沒有破壞約定！從現在開始你們二人和智喜一起跟著我學念。”
雲穀說完看了眼耐心坐在一邊的萊琪——畢竟論實力她遠高於自己，感覺在她麵前教學有些班門弄斧……
萊琪看見雲穀的表情，立刻開口道：“請按您的教學內容教就是了，我算是自學的，讓我按步驟係統教人，不如說光講解原理都沒什麼自信，我文化知識不足的啦。我隻是喜歡看著他們一點點變強，而且不打好基礎，我也沒法進一步幫他們訓練。”
雲穀對於如此坦誠表述自己不足的萊琪，和她口中“自學”，深感她真是極其少有的天才，定定心神，重新樹立自信對著學生們道：“好吧，那麼我們開始教學。咳咳。首先請小傑用下纏。”
就在萊琪想著“纏”是什麼時，就見小傑全身籠罩著一層氣，均勻包裹著——這就是“纏”啊。
“小傑你看看自己的手。”
小傑聽著雲穀的建議低頭看向自己的手，就見原本綁著的繩子斷開了。
“這就是我的念給出的效果，你一旦運用起念就會斷裂。”
萊琪看著這個作用，發現這裡的念和自己概念的氣有所不同——自己沒法用氣做出這樣的“機關”。
萊琪由此更專心聽講。
“既然你們已經學會了纏和絕，接下來就該輪到練，增加自身氣的訓練。我現在再演示一遍。”
萊琪就見雲穀說著，全身釋放出了更明顯的氣，不過看得出並沒有太“用力”。
雲穀收起練後繼續道：“這一階段奇犽和小傑你們要熟悉練，直到能熟練進入下一步，我讓智喜先示範下練之後的一步。”
聽見被點名，智喜趕緊和二人麵對麵聽從指令。
雲穀看了眼萊琪，有些心虛道：“暫時就借用西索和萊琪的那場對決畫麵，就是這裡，你們能看出西索黏在萊琪身上的線嗎？”
萊琪看著電視機上的暫停畫麵，一點不覺得有什麼需要害羞的，托腮看著三小孩。
“呃……”
“嗯……”
雲穀看著努力凝視的少年們，對著智喜道：“將氣集中在眼睛，以你現在練的程度能做到了。”
這一回旁觀的萊琪又發現了自己和他們的差異：這不是隻要學會氣就自動能看見的嗎？難道是因為他們的氣還太少……對啊，有可能！所以需要鍛煉對氣的調控才能“看見”。從雲穀的情況看，應該也是隻要氣的量足夠就能自動看見了……
“啊！看見了！”
看著智喜好似臉也在用力的樣子盯著屏幕，萊琪在內心感慨：看來這邊還需要多一個步驟。
“這就是凝將氣集中在一點的用法，當然以你們二人的天賦，我想能很快追上這一步。”
智喜聽著雖然不甘心，但也知道他們的天賦比自己好，暗下決心今天等他們離開房間後，再要增加訓練——我才不想這麼輕易被追上進度呢！
“哦斯！”
小傑和奇犽學著智喜表態。
接下來二人就當眾開始了練的訓練。
雲穀看著萊琪目不轉睛的注視著兩位新徒弟，知道她也很看好他們的天賦。
萊琪看著看著，逐漸有些無聊——畢竟他們沒什麼變化，自己也不好打擾他們。
於是萊琪乾脆也開始打坐冥想整理體內的氣，隻是她忽略了這回觀眾又增加了雲穀和智喜。
“雲穀師父！我沒用凝，為什麼萊琪姐姐看起來好像有發光！”
智喜天真的話語，讓萊琪睜開眼，與此同時其餘人眼裡她周身的朦朧光芒消失了。
“果然！不是我們看錯！萊琪姐姐這次能解釋了吧？”
奇犽在聽見智喜的話後瞬間睜眼問道。
雲穀看著就知道剛剛看起來“發光”的應該就是萊琪的氣，隻是看起來這個氣有些與眾不同——難道她是變化係？
“啊，看來隻要我靜心整理體內氣就會這樣……嗯……你們說的發光……我想是不是這樣的表現？”
萊琪對於這點有些苦惱——雖然是靜心狀態的表現，但這樣的表現說明體內氣的量又多到不那麼很好的控製了。還是說來這世界沒怎麼修煉，所以在控製方麵有些疏漏？
萊琪雖然在心裡思考，雙手卻已經像是捧著什麼一樣，導出了一點點氣，形成了一個小小的光球，明亮到就像是一個沒玻璃的點亮電燈。
“哇好亮啊！這就是萊琪姐姐的氣？”
“嗯，彆看這麼小一個，它的破壞力已經足夠貫穿這整棟樓。”
萊琪解釋著手上則隔空操控這光球在屋裡轉來轉去，她繼續道： “這個算是高階應用吧？首先要學會將氣發出來，然後聚集成這樣，再隔空操控，作為舞台上比賽時的攻擊手段，有時候還是很有用的，比如可以藏在地下，找準時機突襲，當然前提是要彆被人發現。”
雲穀越觀察萊琪越無法判斷她是哪個係，結果還是按不下好奇問道：“萊琪是什麼係的念能力者？”
“啊？什麼係？”
萊琪又聽不懂問題了，認命重複道：“抱歉我是自學，不是很懂理論，請問是這些係又是什麼？怎麼測？”
雲穀再次吃驚，很快整理好表情解釋道：“念能力如今分為六大係，分彆為“強化係”、“放出係”、“變化係”、“操作係”、“具現化係”和“特質係”。由於每個人資質、性格和成長環境不同，所屬的係彆也不相同。人們可以輕易練成所屬係的念能力，而非所屬係的念能力則不易修得。離自己所屬係越遠的係越難修成。最簡便的辨彆方法是水見式，現在就能確認萊琪屬於什麼係。方法是在盛滿水的杯子上放上一片葉子，然後以雙手圍繞杯子發動自己的氣。我現在就拿過來。馬上好。”
萊琪看著雲穀匆匆跑出又帶著放了一片葉子的水杯跑回來，在桌上放好，本不大的雙眼，此刻好似變大了幾分的注視著自己，萊琪手指一彈讓光球憑空消散後，對準杯子伸出雙手，發出一絲微弱的氣……
水如同噴泉一樣從杯中往上噴，小小的樹葉在“噴泉”頂端旋轉。
“果然是強化係嗎？！”
雲穀一臉驚喜的下定論。
萊琪原本還想把水從杯子裡弄出來做個水球給小傑看著玩，在聽見雲穀的結論後放棄了，於是水杯重新恢複平靜——反正他有結論就好，再弄出水球怕又要變複雜了。
“你們三個等實力到了，再進行水見式，到時我會一一解釋。”
雲穀對著等候下文的三人堵住了他們的期待，看著三小孩有些失落的臉，最終還是不忍心解釋道：強化係最好理解，增強自己或武器本來的性質。
放出係——氣在身體以外仍可以保持威力，可以作為遠距離放出，可改變氣的外型，用來攻擊敵人或執行命令。
操作係——可將自身的念注入對像，從而操控，不僅是他者也能是自身。
變化係——改變氣的性質或形狀。隻要是改變念的性質都會用到此類屬性，但是不管如何改變仍然保有“能量”的性質。
具現化係——同樣按字麵意思理解，將氣變為實物使用。
最後就是無法定論的特質係——一般是天生的，但也有幾率後天變成。
以上就是六大係的簡單概念，等你們能熟練發，我們就能用水見式測出你們屬於那個係，現在你們三人需要的還是好好打磨自身，打好基礎。”
萊琪聽完介紹，確認了這裡的“念”和自己原來世界的“氣”的確有差彆——自己不可能靠氣變出實質的物體，也沒法遙控彆人行動。看來這個世界越來越好玩了。
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8. 第 8 章 免費閱讀.[.aishu55.cc]