及至結尾，她朝台下粲然一笑，然後深深鞠躬，才慢慢走下講演台。走過韓主任身旁時，俞心看到韓主任悄悄朝自己豎了個大拇指。
她衝韓主任無聲地笑笑，心底的信心又高漲了幾分。
比賽結果並不是現場公布的，韓主任站起身，對今天的比賽做了總結，然後將三位比賽教師請出了會議室。
“比賽結果今天下班前會在釘釘群裡公布，大家表現得都很不錯，辛苦了，先各自回去吧。”韓主任站在會議室門口輕聲交代著。
“好的，謝謝韓主任。”幾位參賽教師一同道了謝，然後自行回班。俞心下午還有兩節課，所以腳步有些匆忙。
誰料，韓主任卻是拉住了她的胳膊：“俞心，你等一下，前幾天上交的材料我還需要跟你溝通一下，很快的，不耽誤你上課。”
俞心收住腳步，又走到韓主任麵前：“主任，課程內容需要大改嗎？”
“不用大概，你們做的這個課程形式蠻新穎的，內容也詳實，就是還有幾個小點要稍微修改一下……你跟林蓓兒溝通一下，這周五交給我修改稿就行。”韓主任笑眯眯地說，“你們年輕人就是有想法，看吧，我沒找錯人。”
“主任，如果沒彆的事的話，那我先去上課了。”
“誒，偷偷告訴你……”韓主任湊近俞心的耳朵，小聲說，“我剛瞧著前麵幾位評委的打分表，你的平均分是最高的，有希望！”
“謝謝主任，我是新人，還需要多磨練，不過我會努力的。”俞心謙虛地說。
“機會總是留給有準備的人，在咱們學校，有才華有能力的老師是不會被埋沒的。”
回辦公室的路上，俞心咀嚼著韓主任的話，明白了幾分。
學校也是職場，隻是比外麵社會要稍微單純一些。但如今網絡上的負麵新聞也不少。什麼評職稱內定啊，拖欠工資啊，領導區彆對待老師啊，沒背景的人出不了頭之類……
難免會寒了許多老師的心，以致很多新老師初入職場就開始“擺爛”。如今韓主任對自己說這番話，就是在告訴新老師，我們學校沒有這些亂七八糟的潛規則，都是靠本事說話。
回想入職到現在，學校的各類比賽確實都是公開選拔的，科研方麵也是能者居上。“那就擼起袖子加油乾！”俞心默默給自己打氣。
下午下班前，比賽結果終於在群裡公布了。領導還貼心地發了個文檔，說已經將每位選手的得分一一列出來了，顯得很有說服力。
說不緊張肯定是假的，俞心坐在副駕駛上，跟林蓓兒彙報：“宣講賽結果出來了，你說我是現在看還是回家再看？”
“當然現在看啦，還等什麼？”林蓓兒十分不理解。
“可是如果我沒勝出，我可能就沒心情吃晚飯了……”俞心癟了癟嘴巴，委屈道。
“還以為你心態穩得很呢，誰知是紙老虎啊！”前方道路擁堵，林蓓兒踩著刹車開開停停有些不耐煩，“這兒怎麼又在修路了啊，不是前段時間剛修過嗎？”
俞心望了眼窗外擠成一塊兒的車流，歎了口氣：“上次好像是加裝紅綠燈，這回是綠化改造吧？得失心還是有的，畢竟自己付出了，如果沒收獲，總歸會失落的。”
“你不知道，我高中那會兒，心態可比現在差多了。物理考試如果錯了一道不該錯的題，準會躲起來偷偷抹眼淚……有一次，我躲教學樓後麵的花架下哭，被程屹抓了個正著……”</p