王宵之到底又是怎麼一回事？
這節是語文課。
如果青春有方程式，大概小紙條會成為重要的運算符號。
語文老師王安萍一向比彆人和善，官二鐘咬了咬牙，寫了小紙條。
四狗：
你到底是怎麼回事
知不知道我有多擔心你。
偷偷的，巧巧的。
一張紙條回了過來。
跟先前的字跡一樣，不過多了點成熟的鋒芒。
我被附體了。
跟那時的你一樣。
但是如果不能掙脫它去救你
我會比死了更難受。
怎麼掙脫的，掙脫的過程，你是一點也不講。
不過紙條的形式，能寫的倒也確實不多。
心還在跳。
為什麼？
明明擔心的事有了答案，心裡的慌忙也獲得了紓解。
它在為誰而跳？
官二鐘的手背緊了緊。
小心翼翼地撕下一片小紙條，又覺得撕得不夠工整，重新撕了好幾次。
搞得旁邊的同學看了他好幾眼。
任：
不對。
任飛情：
不對不對不對。
心跳得好快。
是在......緊張......不。
攥著筆的手突然一緊，筆尖在紙上落得太久，墜下一個墨點。
不行，這次不要再重寫。
這次官二鐘乾脆沒寫名字。
你還好嗎？
不知道為什麼對王宵之就可以一瞬間寫出那麼多，而對那個人，苦思冥想，隻緊巴巴出了四個字。
官二鐘咬緊牙關。
又在下麵補了一句。
接下來我們怎麼辦？
就這樣。就這樣。
官二鐘擺脫了同學傳給她。
他一直在暗暗觀察她的表情。
收到紙條後，她似乎一愣。
不知道是不是錯覺，他總覺得，她的嘴角稍微抬高了一點。
眼神也溫柔了許多。
官二鐘看不到自己發紅的耳尖，隻知道耳朵突然燒極了。
通通，通通。
心跳聲。
官二鐘不可否認地，知道了自己什麼。
世上總有些東西無法被掩埋，發自內心的情感，多年來自己也不知道的潛意識，以及......
喜歡？
陰天的語文課總是很認真。
他應該是語文課上最認真的學生。
仿佛老師是神靈，他是最虔誠的信徒。
實際上，整個書本都是他的經文，教室是他的神堂。
而他的神另有其人。
王