蘇明月笑眯眯的捧著一疊卷子走進來，從前往後開始派發。
一連三個年級都是這樣。年級小的學生懵懵懂懂，年級大的學生略有不適應。但轉而一想，這麼多人，蘇先生一個人肯定忙不過來，喊人過來幫幫忙是應該的，再加上蘇明月乃是族妹，也不必受那男女大防約束，便默默接受了。
於是，就這樣，蘇明月跟著蘇順身後，完成了在族學的第一次亮相，成功的讓眾人開始接受她的存在。
派發完卷子，學生們都在安靜的考試，蘇明月又去檢查圖書館的安排，下午未時到酉時是圖書館分批開放的時間，到時候必定有很多學子過來抄閱書籍，要提前準備好，免得到時候出亂子。
棉花見蘇明月這些天一直忙碌，此刻還不得空，不免心中有些心疼和不解，“二小姐，你為什麼要這麼積極做這個事情，這麼忙，這麼累。”
蘇明月停下整理書籍的手，轉過頭，對著棉花說，“棉花，你看，我們女人的世界是很窄的，隻有那家宅之間的三寸之地。如果有機會，我們可以走出來一點，可以爭取更大更廣闊的空間，那就一定要緊緊抓住，明白嗎？”
好懷念後世可以一樣讀書一樣工作的日子啊，即使世界仍然沒有平等，但是機會比現在多得多了。能靠自己的雙手生活，永遠比依靠他人來得更理直氣壯更自由。如果沒有擁有過，也許就不會比較，會比較甘心吧。
就是不甘心，不信命啊。蘇明月心中歎一口氣。
棉花看著出神的蘇明月，忽然覺得眼前的小姐好像在很遙遠的地方，又好像在想念著什麼。這感覺，說不清道不明，但是，小姐說什麼，還是不明白。
看著臉色疑惑的棉花，蘇明月笑了笑，回過神。沉浸在往事中無補於事，最重要的是要過好眼前的生活。不管在何種境遇裡，都要像一棵樹，紮最深的根，吸最多風霜雨露，結最甜的果實。
想到這裡，蘇明月更有力量了，笑著對棉花解釋說，“你看，你娘會織布，是不是就比莊子其他隻能乾農活的莊婦更強，你爹是不是對你娘更好一點，大家是不是對你娘更尊重一點，你娘說話的聲音是不是更響亮一點。道理都是一樣的，你娘能乾更多的事，就會得到更多。”
這麼一說，棉花立刻明白了，“嗯，小姐，我明白了。”
“明白就好。”蘇明月笑了，“來，我們再來檢查一遍，待會就要去收卷子了。”
下午，申時，第一批三年級的學生首先進入圖書館。
即使做過很多的心理想象，眼前的圖書館仍然讓每一個讀書人感到心情激蕩。快步走到書架前，如饑似渴地翻閱起手上的書籍。不用多加提示，對待手上的書，比對待最珍貴的珠寶都要更輕柔小心。
“愛護書籍，輕拿輕放，不要玷汙哦。”蘇明月對著眾人說，“那邊有案桌筆墨，抄錄出兩本，留一本副本在學堂，另外一本副本可以自己帶回家。”
大家聽到可以帶回家，有那看到心儀之書的學子立刻抓緊，可不能讓彆人先抄錄了去。
有一位年紀略大的學子剛好看到蘇祖父的科舉記錄手冊，翻開一看，如獲至寶。看來，這也是一位有故事的人啊。
小心翼翼的大概翻閱一遍，這名學子便不肯將小冊子放下，忙移步到書桌前，拿起小冊子小心翼翼的抄錄。
蘇順在窗前看著這一幕，眼角微微濕潤，懷念一笑，而後去其他年級授課。
時間過得很快，當蘇明月過來提醒眾人時間到，沉迷在書籍世界的眾學子可惜不已。還有那尚在抄錄的學子，心急的問，“蘇師妹，我這本書還沒有抄錄完，怎麼辦？”
“去那邊登記一下，你按照格式，寫下書名，抄錄的進度和大概何時完成，在這期間，這本書就不會借閱給彆人了。”蘇明月解釋到。
“那就好，那就好。”這學子說到，而後帶著書本去登記。
最後，趕在最後一刻前，三年級的學子戀戀不舍拖著沉重的腳步離開圖書館，而下一批的二年級的學子，已經開始迫不及待要進來了。
“哇，亮哥兒，你家好多書啊。”蘇懷進看著眼前這一幕，驚呆了。出身在屠夫家，蘇懷進就是自己家裡最有學問的人了，家裡的書本也就是蘇懷進自己的課本。如今看到這滿屋子的書籍，蘇懷進才恍恍惚惚的明白，這就叫傳承，不由心中大為羨慕。
“都是先人的遺澤。”蘇亮板著一個小身板，佯裝淡定和不在意，隻是微微勾起的嘴角泄露了他的得意。
“裝樣。”蘇懷進側身輕輕一撞蘇亮肩膀，這麼多年同窗，誰還不認識誰呀，“走，看書去。”
蘇亮笑咧開一嘴小白牙，這麼多書，以前祖父和父親都不讓自己進書房呢，隨意進書房，那是二姐才有的特權，他其實也很羨慕好嗎。