這時候9班的班主任老師鐘老師進來了，毛老師趕緊將剛剛的好消息分享給鐘老師。
尖子班的班主任梁老師一向瞧不上問題班的班主任鐘老師。見她走到了毛老師身邊，梁老師就默默走開了。
“你們快看，這四份試卷的筆跡怎麼這麼像！”
“不會是同一個人吧？”
梁老師剛準備轉身走開，就聽到身後幾個老師傳來了驚呼。
“快拆開看看是不是同一個人。”
梁老師也很好奇，不會這麼巧吧……
“快看看是不是1班的同學。”
梁老師停在原地，豎著耳朵聽著圍在一起拆試卷的老師們。
一個男老師麻利地將試卷上麵的訂書針和遮蓋的白紙條拆開了。“讓我們來看看到底是誰？”
其餘的老師都屏住了呼吸。特彆是毛老師和鐘老師，還有梁老師，都瞪大了眼睛看著。
“盛北川！”
拆試卷的男老師大聲喊出了名字。
梁老師倒吸了一口涼氣，怎麼會是他！
好多教過1班和9班的老師都知道盛北川，還有一些老師也知道盛家最近發生的大事，還有的老師甚至前段時間還刷到了校園貼吧裡麵關於盛北川的帖子。
“怎麼會是他？”
有一個老師小聲嘀咕了一句，盛北川雖然之前在尖子班，是這學期才轉到問題班的，但是之前他的成績在尖子班就不算拔尖，很多尖子班的老師都覺得他這下轉到問題班以後，肯定是“近朱者赤近墨者黑”，成績隻會越來越差。
梁老師有些不敢相信，她擠到了那幾個老師們的中間，想要親自再次確認一下。
與此同時，語文試卷也已經被打開了，“盛北川。”
盛北川的名字再次被念了出來，梁老師滿臉的黑線，而一旁的鐘老師和毛老師則是相視一笑。
“生物呢？”
梁老師似乎還抱著最後的希望，想知道生物試卷上的名字。
拆試卷的男老師，拿起了放在毛老師桌子上的生物試卷，直接三下五除二撬開了訂書針。
“盛北川！”
這一次，是周圍幾個老師異口同聲說出了試卷上的考生姓名。
“不可能吧。”
梁老師拿起那幾張盛北川的卷子，仔細看了起來，雖然是自己帶過的學生，但之前成績也隻是在班級中平平的樣子，可是從來都沒有進入過班級前三的，這段時間又去了問題班。
就算是這段時間抓緊時間突襲了，但也不可能進步這麼大啊！
“梁老師，還得謝謝你呢，把這麼好的學生送到了我們班。”
鐘老師平日裡可沒有少聽梁老師在自己的麵前誇他們班的學生，這一次盛北川終於讓自己也在梁老師麵前揚眉吐氣了一次。
她走到了梁老師的身邊，從梁老師手裡拿過了盛北川同學的幾份試卷。
“會不會是作弊？”
另一個教過盛北川的老師也不敢相信盛北川同學短時間內進步會這麼大，提出了心裡的質疑。