“鐘老師，您還有什麼事情嗎？”
顧北川看鐘老師似乎還有話要說，但好像不好直接開口的樣子。
“您有什麼話，可以直接說，沒關係的。”
鐘老師感覺對麵的盛北川同學非常坦誠，自己也不好藏著掖著。
“是這樣的，下午的時候梁老師找了教導主任，想說讓你轉回1班去。教導主任的意思是還得征求你本人的意願。”
鐘老師私心當然是不希望盛北川走的，畢竟盛北川的出現，讓9班整個班級的學習氛圍都變了樣，現在作為9班的班主任，她可以明顯感受到之前很多不愛學習的同學現在也開始關注學習了，她上課的時候，睡覺的人都變少了。
但是鐘老師不得不承認，不管是師資條件還是說學習氣氛，9班肯定是沒辦法和1班比的，畢竟1班是學校重點培養的尖子班。
為了盛北川同學可以有更好的前途，理智告訴她，應該讓盛北川回到1班去。
“北川，你怎麼想的呢？要不要回1班去？”
原來是這麼回事，顧北川沒有一絲猶豫，直接就拒絕了。
“鐘老師，我不想回去。”
先不說1班有自己最不想看到的盛鑫權和白瑩瑩，自己還有一個降低方謹一黑化值的任務呢，不管怎麼樣，他都不想離開9班再回到1班了。
再說了，學習這個件事情吧，最重要的還是靠自己。高二基本上已經把高中的知識點學完了，接下來就是複習階段，在9班和在1班對他來說影響不大。
見他直接拒絕了，鐘老師心裡其實有點欣慰，但還是覺得自己作為老師有義務和他說明白，不要讓孩子以後打了後悔。
“北川，你不要意氣用事，一定要仔細考慮清楚，你知道1班的師資是最好的。”
“鐘老師，我已經考慮清楚了，我想繼續留在9班。”
顧北川當然知道1班是尖子班，當初入學的時候，1班的同學都是篩選過的，中考成績最好的一批人才能進入1班的。學校為了重點培養1班，自然也是會把最有經驗的老師都放在1班的教學上。
不過這些都不是他在意的，他覺得現在9班的老師也都非常不錯。
“好的，既然你已經決定了，那老師尊重你的選擇。”
鐘老師已經暗暗下定了決心，這麼好的苗子，既然決定留在自己帶的9班，那接下來自己一定是會好好引導他，希望盛北川同學可以考入一個好的大學。
見時間不早了，鐘老師囑咐了幾句就讓盛北川回家了。
“北川，那你先回去吧，路上小心。”
盛北川走後，鐘老師心裡很激動，也不管現在已經是下班時間了，直接給教導主任打了一個電話過去“喂，主任，我問過盛北川同學了，他說不想轉班。”
接著又給毛老師和田老師都發了微信。
“毛老師，盛北川同學說不想轉回1班，他要繼續留在9班。”
“老田啊，北川說還要留在9班。”