第195章 意料之中的明爭暗鬥(2 / 2)

超神級學霸 一桶布丁 13024 字 9個月前

這可是很少見的,起碼做彆的命題我沒聽說過他還會再三驗證!而且……他以前一直都是對的!”

“哈哈,我非常相信這一點!徐,我相信今天的晚宴上肯定能見到喬的,對嗎?說起來我跟他認識很久了,還沒真正的見過麵。我期待他把今天所講的內容寫成完成度更高的論文,我會在《數學年刊上給他留夠版麵!”

洛特·杜根笑著補充了句。

這是在明確的示好了,這位普林斯頓數學院的院長兼《數學年刊的主編,算是在這一刻給了喬澤最高的禮遇。

反正是不需要任何成本的。

如果最終驗證結果證明了喬澤是錯的,可以當這句話沒說。

“好的,杜根先生,你的話我會轉告給喬澤的。”徐大江同樣笑著回答道。

當然都是場麵話,是否轉告要看情況了。

從某種意義上說,兩人還是競爭者。

“對了,徐院長,如果可以的話,我覺得你應該勸說喬把他的超螺旋空間代數由淺入深的編訂成教科書。這才是目前最應該做的事情,甚至無關方程最終驗證的結果是否正確。”舒爾茨認真的說道。

“當然,我想喬澤也是會有這個想法的。”徐大江連連應道。

……

另一邊,負責接待國內諸多高校教授的李建高此時已經成了眾人追捧的對象。

“李教授,你的學生今天這算是要開山立派了啊!來,我以茶代酒敬你一杯。”

“嗬嗬……”李建高笑了笑,然後舉起杯喝了口茶。

很尷尬,總不能說喬澤開山立派關我什麼事,又不能轉身離開,今天這桌上可以說都是他的前輩,甚至還有院士坐在席間。

“哎,李教授,說真的喬澤今天講的東西,跟你講過嗎?”

“這個……最近我在做傑青課題,跟喬澤的聯係不多。”

“哦,對對對,哎,小李,我懂你,有這樣一個學生壓力也挺大的吧?有沒有想過讓人幫你分擔一下啊?”

好在今天李建高特意把一向跟他交好的張春雷也叫到了這一桌。

“哈哈,許院士,何必呢?壓力這東西避免不了,更彆提是這種壓力,我也想有啊,但是人家不給機會啊!你們是不知道,當初剛見到喬澤的時候,小李還想把喬澤介紹給我來著。哎,差點就成了,但人家喬澤不願意啊!”

“哦?詳細說說,當時是怎麼個情況?”

一句話成功幫李建高解了圍,眾教授果然開始好奇當時的情景。

“當時我們是去星城參加一個學術會議,約著一起喝茶的時候,小李把喬澤帶來了,一個高中生,在喝茶的時候跟我談起了群論問題,就因為這個,讓我們幾個老家夥一晚上沒能睡覺你們敢信?”

“老張,彆賣關子了,到底是怎麼個情況?”

“嗬嗬……那個時候你們敢相信一個高中生,隻了十多分鐘的論文,就能找到《數學年刊中一篇國外群論大牛教授發的論文中有錯誤?敢信嗎?”

“這……是真的?”

“哈哈,當時情況是這樣的……”

……

酒店的休息室裡,喬澤剛剛放下蘇沐橙專門給他帶來的盒飯。

喬澤不抗拒跟人們一起吃飯,但不意味著他喜歡跟一眾大佬在一張桌上吃飯。

尤其是最終結果還沒驗證出來的時候,喬澤不想跟人去探討跟爭論關於學術上的東西。

倒不是浪費時間,主要是喬澤並不認為他的工作已經完成。

正如他在報告會上說的那樣,接下來他要儘快證明質量間隙假設,將這個千禧年問題完全解決掉。

喬澤覺得隻有全部完成了這個命題他才有資格享受一段時間的閒暇時光。

常人大概很難理解這種思維模式。

明明足夠年輕,為什麼似乎總有種時不待我的緊迫感?

其實原因跟時間跟年紀沒關係,單純指是因為喬澤的性格使然。

如果一個問題解決到一半,能看到曙光就在前方的時候,如果停下來思考,便會覺得八爪撓心。

所以在休息間裡,簡單的吃過飯後,喬澤已經開始伏案寫下了下一階段的思維導圖。

現在他已經完成了數學階段對楊米爾斯方程的解析,接下來就是要利用這係列新的數學工具來最終解決質量間隙問題……

“1、考察質量項(m)的不同取值對場方程解的影響;2通過調整(m)的數值,觀察能帶結構和質量間隙如何隨之變化;3分析在不同(m)值下,是否存在質量間隙的開啟或關閉,以及其對係統性質的影響……”

“喬哥,你怎麼還在做研究啊?”

“嗯,因為這個問題還沒有完全解決。”

“不是?還沒解決?”蘇沐橙有些呆,從這次報告會那些教授們的表現,她認為喬澤已經很完美的解決了這個問題。

“對。還有最關鍵的一步,隻有解決了這一步才算完整解決了這個千禧年難題。而且最後一步才是最難的,需要探討超螺旋方程的對稱性,拓撲性,以及這些特性如何影響場方程解的結構。

另外還要分析超螺旋場方程的解是否存在對稱性破缺的現象,你可以理解為係統的基態是否破缺了某種超螺旋對稱性……所以很複雜,隻有把這些問題都解決了,才能最終解決質量間隙問題。”

蘇沐橙下意識的吐了吐舌頭。

雖然她聽不懂,但喬哥願意說給他聽啊。

“但是喬哥,為什麼你這麼執著要解決這個問題啊?咱們又不缺錢?而且我覺得你光做到現在這一步,都有太多的人跟不上你的節奏了,不用那麼著急了吧?最近你都瘦了,不該休息一下麼?”

“我做這個課題並不是為了名或者利。”

說完,喬澤思考了片刻,然後放下了手中的紙筆,認真的開口道:“你還記得我跟你說過,當你看到一個方程,就應該能還原它的幾何圖形?”

蘇沐橙點了點頭,她當然還記得這事。

“但微觀世界不一樣,哪怕是最先進的電子顯微鏡,也無法窺探到一定尺度下,粒子在極短時空內所經曆的一切。即便到現在,我們所認識跟描繪的微觀世界,都是靠模糊的推測。”

“所以你想看到楊米爾斯方程這類的東西,也能想象出微觀世界是什麼樣的?”蘇沐橙偏著頭,忍不住插了句嘴,這有些驚悚了。

喬澤微微點了點頭,說道:“知道為什麼楊米爾斯理論這麼引人入勝?因為理論預測了微觀世界存在一組規範玻色子,被稱為膠子。這些膠子傳遞了強相互作用,類似於光子傳遞了電磁相互作用。

有趣的是,這些膠子跟光子一樣是無質量的,所以膠子之間的相互作用是非阿貝爾的。這使得楊米爾斯理論具有一些極為獨特的性質,同時也構成了量子色動力學的基礎。

所以如果我能解決這個問題,就能窺視到一點微觀世界的真相。就好像我們因為有光子的存在才能用眼睛看清楚這個世界。如果我能知道這類無質量膠子存在的意義,就好像點亮了微觀世界的光。”

蘇沐橙崇拜的看著喬澤問道:“就好像你能在腦子裡看到微觀世界是什麼樣子的?”

喬澤思考了片刻,點了點頭,答道:“差不多吧。而且我打算拿質量間隙假設的完整證明做我的畢業論文。”

“哈,那簡直太酷了!”蘇沐橙欣喜的說道。

簡單的對話後,喬澤相信蘇沐橙應該能理解他了。

事實也的確如此。

看到喬澤說完之後,再次拿起筆,重新進入了工作狀態,蘇沐橙忍不住拿出手機,偷偷拍了張照片。

這時候的喬澤簡直太帥了!

……

這一次的報告會本身是無趣的,但每個人其實都能從這次報告會中找到自己的快樂。

就連網絡上此時都漸漸開始熱鬨起來。

畢竟是千人報告會,而且這次報告會上傳出去的消息也的確足夠刺激,於是無數自媒體也嗅著味道開始發威了。

“華夏大二學生攻克千禧年七大數學難題,現場一眾國際教授鴉雀無聲!”

“揚我國威,華夏少年兩千人報告會上解出楊米爾斯方程!”

“你永遠可以相信的華夏數學少年,報告會上怒解千禧年難題!”

這種自媒體標題還算有良心的。

“讓牛頓沉默,愛因斯坦流淚的華夏十九歲少年到底做了什麼?!”

“華夏天才報告會上怒斥台下諸多菲獎、諾獎大佬都是蠢貨!”

“天才喬澤做完報告,無數諾獎得主驚呼:天啊,他完成了大一統理論!”

“華夏十九歲少年報告會劍指菲爾茲獎,前菲爾茲獎得主驚呼:我跪了!”

……

其實本來,學術界的問題傳遞到網絡上是有時效性的,一般會滯後那麼一、兩天。但這次情況有些特殊,前不久喬澤剛剛在網上分析了諸多傑青課題的問題,熱度還沒完全散去,昨天人人日報又剛剛發表了一篇關於喬澤的專訪,還掛在微博上。

喬澤的千人報告會規模的確挺大的,本就吸引了不少人的注意。

偏偏這次報告會上還有幾百號啥都聽不懂,純粹去體驗頂級報告會大學生們,這些混跡網絡的主力軍在報告會上,雖然聽不太懂喬澤講的那些內容,但拿著新款手機錄點視頻傳到網上卻操作得很溜……

再加上這次報告會參與者們的身份足夠高,還有看熱鬨不嫌事兒大的家夥直接把喬澤怒斥會場紀律的視頻傳到了網絡上……

於是網絡上的信息幾乎是跳過了發酵階段,直接火爆起來。,找書加書可加qq群952868558

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