“大家有沒有想過，假如高考沒能考上大學，或者沒有考上一個好大學，你們會做什麼？”
楊鑫這個問題很沉重，沉重到大家根本不知道該如何回答。
這本不應該是他們現在要考慮的事，但總是要麵對的。
作為普通班，八十多人至少有七八成的人上不了本科，這七八成裡的人中，或許也隻有一半的人隻能上專科，其他人要麼直接走入社會打工，要麼就選擇複讀。
但，連專科都夠嗆上的人，複讀的意義也就沒那麼大了。
至於那能上本科的兩三成人裡，真正能夠考入重點的，也不會超過五個。
大多數同學甚至除了清華北大，武大華科之外，根本就不知道其他大學的名字。
大家似乎隻要考上了一個大學，任務就算完成了。
至於為什麼要考上大學，可能父母比他們更清楚。
“你不就是想說成績差的考不上大學隻能去打工嗎？”於進從楊鑫的話中聽出了惡意，實在忍不了的他，也不管邵媽是否在場，直接回懟了楊鑫。
他沒招惹楊鑫，也不像周平那麼害怕。
楊鑫總一副說教的模樣，這讓於進很是看不慣。
你要是老師，或者長輩，我頂多不搭理你，可你明明就跟我差不多，那你神氣什麼？
“有沒有一種可能，大部分成績好的考上大學也得打工。”楊鑫道。
“呃……”於進一時不知該如何反駁，甚至覺得還有點道理。
楊鑫掃視眾人，含笑道，“很多人會告訴你們，考上大學很重要，它決定了你們以後的人生，但究竟怎麼決定你們的人生，其實大家根本就不清楚，對吧。”
“在你七八歲的時候，老師和父母會告訴你，小學很關鍵，它決定了你能不能上一個好初中，等你到了十三四歲的時候，老師和父母又會告訴你，初中很關鍵，它決定你能不能上一個好高中，等你十六七歲後，老師和父母又會告訴你，高中很重要，它決定你能不能上一個好大學。”
“我們就是在這種不斷地高壓之下，一步步成長到今天的，高考這一步，是我們要走十二年必須跨過去的坎，所有人都會告訴你，用十二年醞釀一次花開，沒有理由不讓它開的燦爛。”
“可很多時候，努力並不一定就會有結果，不過放棄，差距會拉的比你們想象中還要大。”
教室內的氣氛有些壓抑。
楊鑫已經嚴重偏離了講課的主題。
開學第一天就讓他們去想高考，這如何能讓人舒服。
原本漫不經心，什麼也不想學的一眾同學，此刻也是繃緊了神經，仿佛被高壓激活了係統，完全進入了備戰狀態。
那種令他們無比討厭，卻又早已熟悉的節奏感，再次回歸。
“我有一個朋友，他比我大，喜歡音樂，高中的時候成績很好，經常在班上排前十左右，但他英語很差，他很想學好，可怎麼努力都沒用，哪怕學哭了，英語試卷都不會多看他一眼給他高分，甚至有時候蒙的分數都比認真寫還高，後來，他放棄了，不學了。”
“高考，他英語成績大跳水，總分距離一本線隻差一分，這一分讓他隻能上二本，一個普通的師範，大學畢業後，他回老家在他當年上過學的地方當了老師，有一年暑假，他去找他的朋友玩。”
“他去了成都，他的朋友請他吃了一頓飯，兩人開始聊工作，聊生活，後來他發現，自己跟朋友的生活方式徹底不一樣了，他會為房貸而發愁，抱怨工資低，吐槽各種不公，而他的朋友拿著高額的工資，住的是自己全款買的房子，遇事從不抱怨，一有時間就在學習。”
“十二年，他們之間經過了十二年，一個在潛江還著房貸，每月拿著兩三千的工資，頂著高物價啃老養老婆孩子，一個在成都有房有車，還經常全國各地進修，他在回去的路上就在想，究竟是從哪裡開始，他們的生活徹底拉開了差距，後來他想到了，高考。”
“他跟他朋友的高考成績隻有八分的差距，八分不多啊，一兩道選擇題，或者一個大題的分數，可經過了這十二年後，他們走上了兩條完全不一樣的路，而造成這八分差距的，正是他當年學英語的時候放棄了。”
“他朋友英語還行，但數學特彆差，可麵對薄弱學科，他朋友堅持下來了，他說，他那個朋友特彆笨，數學學不好就拚命的抄題，抄到中指指節磨的起了無數次老繭，甚至是變形，可即便是手疼，他也從來沒有放棄。”