林愛民不認識方珍。
但他看出來了，方珍和朱晽關係不一般。
再見方珍也穿著白大褂，再不明白這位是未來丈母娘，前世那些網文不就白看了嗎？
等到方珍離開，他就仔細琢磨起來。
朱晽和人相親，就是父母推動的。
想攻略朱晽，從丈母娘方珍入手，肯定沒錯。
林愛民打定了主意。
方珍喜歡什麼？
他琢磨來琢磨去，想到她的身份背景。
方珍是桐城派方包的後人，桐城派以散文著稱。
若是他寫出一篇好散文，再有救落水孩童的英雄身份，怎麼看都是佳婿人選吧？
林愛民前世不但喜歡看網文，還是寫年代文的撲街作者，對七八十年代的文學作品還是非常熟悉的。
論到散文，78年以後對過去時代記錄貼切且有名的，要數巴先生的《隨想錄》和楊匠先生的‘六記’作品。
《隨想錄》就算了，他一個二十二歲的青年，不可能有這樣的沉澱和積累，以及人脈關係。
倒是楊匠先生的《六記》散文，林愛民覺得是可以借鑒的。
而最適合的，也容易改動的，就是《鑿井記勞》。
楊匠呆的地方是豫省，和林愛民下鄉的陝省相鄰，地質差彆不大。
“朱晽同誌！”
“嗯？！”
朱晽冷漠回應。
她是個孝順的孩子，聽從母親的勸說，留下來繼續照顧林愛民。
端茶倒水送飯都行，想她再多說半個字，她是不肯的。
“幫我拿筆和紙，我想記錄一下陝省的生活。”
林愛民不以為意，語調溫和，提出要求。
他現在是救孩童的英雄，醫學科學院會各方麵滿足要求，筆和紙都能提供。
“我問問。”
朱晽眼中閃過好奇，很快就變為淡漠，公事公辦回應。
不出林愛民所料，醫學科學院這邊毫無阻礙，十分鐘後，朱晽拿來筆和紙。
已經過去三天，傷勢本就不重，林愛民已能獨自下床。
他坐到桌前，攤開紙張，寫《鑿井記勞》。
【陝省的勞動有多種，種豆、種麥是大田勞動。】
【大暑天，清晨三點鐘空著肚子就下地。六點送飯到田裡，大家吃罷早飯，勞動到午時休息；黃昏再下地乾到晚。】
【各連初到，借住老鄉家。借住不能久占，得趕緊自己造屋。造屋得用磚；磚不易得，大部分用泥坯代替。脫坯是極重的活兒】
【此外，養豬是最臟又最煩的活兒。菜園裡、廚房裡老弱居多，繁重的工作都落在我們肩上】
……
林愛民是知青下鄉，與楊匠的乾部學校不同，改動了文章中部分細節。
尤其是提到和女人相關的，他做了調整，甚至刪掉部分段落。
《鑿井記勞》大約有3000字，因為受傷，林愛民寫完，足足用了兩天。
“朱晽？”
同誌省略，他強行跟她關係更進一步：“能請你母親來一趟嗎？”
“你做什麼？”
朱晽瞪大眼睛，猶如受驚的小獸。
他不是要告狀吧？
“方珍老師文學鑒賞能力強，想請她看看我的文章，給點兒修改意見。”
林愛民信口胡謅。
“修改文章？”
朱晽嘀咕一句，猶豫不決。
母親是方包的後人，的確自小養成了良好的文學素養。
林愛民是要討好她吧？
太可惡了！
朱晽想拒絕。
但想想沒有她，林愛民也能查電話號碼打給母親方珍，就息了這個念頭。
這家夥是個下鄉知青，能寫出什麼好文章？
見就見，她會怕嗎？！
雖然這幾日，林愛民循規蹈矩，她對他依舊有偏見。