《在魔法側當天災是否搞錯了什麼》全本免費閱讀
七歲那年，在外求學半個多月的哥哥突然回來，怒氣衝衝闖進爺爺書房。
他被趕出家門，至今不知所蹤。
我仍記得，哥哥最後在我窗外掙紮時，那張因情緒過於豐富和激烈而猙獰的麵孔，與站在我窗邊向外遠眺的爺爺那截然相反的平靜神情。
我看不到他的眼睛，卻總覺得爺爺站在窗邊時，像極了他手旁那盆枯死已久的花。
也許是因為，那明明已經失去眺望理由，卻因執念或身軀依然存在，而同立於窗側的樣子，在我看來是一樣的吧。
因此，當爺爺問我是否要離開時，仍陷於認知中親人反目的我懦於張口。直到五年後，我才給出回答。
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1009年，西台鎮。
放學鈴響起過了一個小時，我推開辦公室的門，騎上單車匆匆向附近另一所學校趕去。
要說老師留我有什麼重要的事叮囑，其實也沒有。
她大致透露了最近可能回來個轉校生的事，眼鏡突然反射亮光，拿起我的成績單開始數落。
恐怕因為上次空的太多，不滿也到極限了吧。
“為什麼不好好做呢？有好成績家裡會開心吧。”她露出費解的表情。
且不提我學習是否出於取悅他人的目的，這句話本身我就不讚同。
現在作為我監護人的爺爺是個對所有事都漠不關心的人，而我如今的同居者更是個對外在世界缺乏熱情的家夥。
親近之人的態度或許會影響我，卻並非不認真作答的真正理由。
事實是，我已完全想不到繼續付出激情的理由了。
但這點說出來相當不妙，所以我試圖以病搪塞，又收獲了一頓劈頭蓋臉的思想與態度教育。
萬幸天色變化讓辦公室裡的人重新記起時間，終於勉為其難放過了我。
“下不為例。”
嚴厲的語氣令我下意識我滿口答應，其實並不清楚這到底是習慣性敷衍還是對老師好心的回避。
直到衝出辦公室大門，我腦海中依然隻有一個念頭：這下遭了。
我的同伴奧利維亞就讀於附近一所教會學校，兩所學校之間走路僅有五分鐘路程，幾乎挨在一起。
聖格萊塔的規章十分嚴格，上下學時間也包括在內。按照她的放學時間計算，奧利維亞已經等待超過四十分鐘了。
也許我可以祈禱她不會因這漫長而無價值的等待生氣。
好了，我看到她了。
長發散落肩後，惹眼的容貌因微微低頭的動作隱藏。
但這是無用的，儘管大多人是視覺動物，仍會因她身上那異於常人的氣質投以目光。
更何況此刻，夕陽下的修女安靜站在路旁，背後學校裡不知名的花枝偶然伸出白牆。
奧利維亞靈感很高，準確來說在我認識的同齡人中沒有比她更出色的。
當我看見她時，她早已注意到我。
她沒分給我一個眼神，因為全無必要。
她身上有著所有傳統「理型」的共同特點，傲慢、冷淡、與人隔絕，以及最重要的強大。
順便說一下「理型」吧，在這個世界上，人們將那些擁有不可知之力的人統稱為「理型」。
名字的由來以不可考，雖然有人說「理型」這個詞蘊含深意，但我覺得或許就和童話幻想故事中所謂的魔法師和異能者並無差彆，僅僅是為了方便稱呼才被發明。
理型流傳的古老秘聞宣告世上所有人都有成為理型的可能，而奧秘就掌握在理型兩大組織的高層手中。
有關理型的信息和“秘聞”並非普通人可以知曉，我聽說過是因為幼時爺爺總將它們當成童話講述。