而事實上，“秘聞”也和童話一樣，充滿天馬行空的可笑幻想。
扯遠了，說回奧利維亞。
鑒於理型和人類的差距，如果沒有天大的巧合，即便我出身理型家族，作為一個普通人也不會和內側世界的大人物扯上關係。
我幼時居住在一個山野小村，不繞遠路開車抵達鎮中心也要走上半天，見得最多的隻有林間高大的樹木與不知名的蟲鳥，我偶爾會在溪旁摸魚捉蝦。
人影，隻有在家中休息，夜晚的燈光下才顯得幢幢。
我曾不止一次想過在那一隅之地漫長的人生如何渡過，但稚童談論人生未免可笑，更遑論這論述中還充斥著世人不齒的，對一眼到頭人生的滿足。
所以我不喜歡說話。
相比我兩個因天賦過於常人而早早外出求學的哥哥們，我因“無資質”終日無所事事，隻有家庭教師對我嚴格。
幕僚總說我安靜，因為我對他們無話可說。
我很清楚我和他們是不兼容的雙方，但我們同在一屋簷之下，就像世上所有矛盾之物共同存在一樣。
那一日我如常待在溪旁，水流的潺潺因人涉水被打破。這個形容狼狽的人站到我的麵前，在詫異還未浮現於我的言語或神色之前，篤定叫出我的名字：“薑黎。”
她說：“你和我走。”
因此我便離開了安托文，來到了西台。
-
自行車停到奧利維亞麵前，她用我最熟悉的那種平淡語氣，像闡釋所有客觀事件一樣開口：“你遲到了。”
我有些心虛地移開目光：“老師留我說了些事情，回去再告訴你，或者你要繼續昨天的實驗不打算聽。”
“我會聽。”回答十分簡潔。
總是如此。
單車對坐在後麵的人不太友好，奧利維亞一直很有意見。
西台鎮的教堂想派人照顧這位來自總部的大人物，可惜被拒絕了。
作為理型，奧利維亞不僅與外側的普通人保持距離，和內側的其他理型也不甚交流。
除了履行聖職者的義務和上課，她幾乎將所有時間都花費在我們居住的那間公寓，進行不知名的研究。
其實她沒必要上學，人類的學曆對理型沒有用處。當我問起這件事時，奧利維亞沉默片刻，說有自己的理由。
於是五年來，放學一起回家就成了我們之間不成文的規定。
奧利維亞當然不打算坐在自行車後麵，打完招呼她便轉身走了起來。
我慢悠悠跟在後麵，鑒於平衡力不怎麼好，慢行十分艱難，車頭總不受控製搖來晃去。
但勝在有意思——如果沒有不小心碰到奧利維亞，我一定會這麼說。
她隻是平靜的看向我，我就覺得事情已經非常糟糕了。
“玩夠了？”
“呃，或許。”
奧利維亞伸手重重彈了下我的額頭，強令我不許再騎，這條回家之路便毫無波折的走過了。
一般來說，理型不被允許向普通人類揭示奧秘。
並非出於壟斷力量的目的，而是普通人無法承受驟然得知奧秘的代價。
但無論爺爺還是奧利維亞似乎都不怎麼遵守這條禁令。大概是因為作為旁觀者的我感受不到奧秘的存在吧。
這沒什麼值得驕傲。
按照二哥的說法，那是因為我的靈感太低了，甚至比一隻螞蟻還小。
他真討厭。
我不