第一節課的課間，洪濤開始了清潔工作，在全班大部分同學的注視下，他把自己的課桌直接從後門拖到了樓道裡，然後大頭朝下翻了個個兒，把裡麵那些亂七八糟的東西都倒到了地上，再拖回來放好。這還不算完，他又晃晃悠悠的走到老師的講台後麵，把老師擦桌子的抹布找了出來，去衛生角那裡，在水盆裡弄濕擰乾，再次回到座位上，把桌子椅子從上到下都擦了一遍。最後又回到衛生角，拿起掃把和簸箕，把樓道裡那一堆垃圾掃起來，結果沒找到垃圾桶，就堆在簸箕裡，放回了衛生角。
班裡沒出去玩的同學，全都大眼瞪小眼的看著這個高個子男生旁若無人的打掃他自己的課桌，自打這個男生進來之後，很多同學都會感覺到他的與眾不同。
首先他穿的衣服和所有同學都不是一個風格，現在是初秋，京城的氣溫還比較熱，大部分男同學都是襯衫、長褲、片鞋或者涼鞋，女同學也基是這個模式，隻有少數愛美的才會繼續穿著裙子。雖然現在的衣服顏色多了，但男同學一般還是老三樣，綠、藍、白，女同學的顏色略多，但是也很少有穿過於鮮豔的衣服來學校的。
可是洪濤穿的是一件粉色的t恤衫，還是嫩粉，胸前還有一朵三片葉小花的商標。這是洪濤在友誼商店裡無意中發現的一款阿迪達斯的網球上衣，他挺喜歡這個顏色和款式，於是就買回來當上衣穿了。雖然是重生了，但是他的審美觀還是成年人的，習慣穿運動服、牛仔褲和休閒軟皮鞋，可惜的是就算是友誼商店裡，也沒找到合適款式的休閒皮鞋，隻好就用一雙足球訓練鞋來代替。
嫩粉體恤衫、藍色牛仔褲、白色訓練鞋，手腕子上還戴著一塊全鋼的老款五根火柴頭，這個打扮放到後世裡屬於不太會搭配顏色的土鱉，一身三種強對比色，顯得太亂了。但是放在80年代中期，這一身就有點歸國華僑的意思了，和學校裡的學生格格不入。
早上洪濤去教導處報道的時候，裡麵那三位老師看著洪濤這身打扮直皺眉，可是又不能說他是奇裝異服，而且他還是從重點中學轉來的，升學成績嗷嗷好，也不能說他是壞孩子。
彆人在看自己，洪濤一點都不害臊、也不緊張，他還得用眼光看回去，順便再衝對方咧嘴樂樂，或者擠擠眼什麼的，不過這種待遇也不是每個同學都有，他隻給那些女同學，而且麵子上照顧得很周到，不管是否好看，一人一個，誰也不偏向。
“齊老師，我來領書。”折騰完這一通，洪濤拍拍手走了，他還得去找班主任老師領書，總不能每堂課都乾瞪眼看著啊。
“哦，你來了正好，我正在看你們小學校長給你的評語呢，看來她對你的評價很高啊，不過最後這一句我不太理解，什麼叫思維極其獨特啊？要不你和老師講講，你都乾了什麼獨特的事情了，以致於讓你們校長特意給你寫了這麼一大篇東西？”齊老師的辦公桌上，正放著一個檔案袋，而且已經開了封，此時她正拿著一張紙看，上麵密密麻麻的寫滿了字。
“我不太愛寫作業，也不太愛和同學一起玩，大概就這些吧，沒彆的。”洪濤不知道白主任都在自己的評語上寫什麼了，他以前看過自己的檔案，評語一般就是幾句話，遠沒有這麼多。
“你為什麼不愛寫作業呢？我看你的學習成績很好，六年都是雙百，還考了全區的第三名，你不喜歡學習嗎？”齊老師有點納悶，如果按照成績單上的成績看，麵前這個高個子男孩應該算是很好的學生了，但是她也是頭一次見到一個學生的評語會如此多，而且如此詳細，這已經不是評語了，而是一封推薦信，基本上都是肯定和褒獎，由此也可以看出來，這位小學校長該多喜歡這個男孩子。
“不喜歡，也不討厭，我都會了，所以就不想再寫一遍。”洪濤看到齊老師那個表情，就知道她沒見過自己這樣的學生，非常好奇，所以他打算先給這位班主任打點預防針，也順便看看自己這位新班主任大概是個什麼脾氣。
“學而時習之，溫故而知新，學習是個長遠的事情，你得把基礎打牢固，以後才能有更高的發展。我不管你以前在小學是什麼樣，現在我得重新要求你，作業必須寫！好不好？”齊老師的講話口氣和洪濤的父親很像。
“是，我保證會寫作業的，您看都上課了，我是不是。。。。。。”洪濤一聽齊老師這個口氣，就知道大事不好，這個老師說不定是和自己父親都是同門師兄弟，他們修煉的都是同一種功法，連口氣都差不多。這種老師可能在其它方麵很隨和，但是一涉及學習問題，就是一個控製狂，沒道理可講。(。。)